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[单选题]

在持续的尝试、积累、()、突破中达成目标

A.进步

B.改善

C.调查

D.了解

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第1题
在工作沟通中,下列属于表达三要素的是()。

A.明确目标

B.传递信息、思想、情感

C.达成统一

D.持续共同探讨

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第2题
当政府持续保持预算赤字,会对________的预算产生财政压力,因为积累于负债的利息支出数额在不断变
大。保持其他因素不变,一个有着大量_________的政府必须从税收中获得更多的收入或者减少支出。

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第3题
客户希望尝试新型技术,积累容器使用经验,一方面希望通过界面直接创建容器主机来使用,另一方面希望通过点击方式就能创建出K8s集群,省去繁杂的部署工作量,你推荐客户使用哪两种产品或服务?()

A.QCI

B.在云平台的虚拟主机里部署Docker

C.QKE

D.在云平台的虚拟主机里部署KubeSphere集群

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第4题
中班科学活动“各种各样的纸制品”,教师制定的知识层面的目标是“尝试根据某一特征给各种纸制品进行分类”,让儿童在观察的基础按照不同的特征对纸制品进行分类,在活动中体验成功的快乐。这说明集体教学活动应具有()。

A.可行性

B.完整性

C.侧重性

D.可操作性

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第5题
苏联()首次提出实施方面军、集团军战役的观点,强调以杀伤兵器同时压制敌整个防御纵深,在选定方向上突破,尔后使用机械化部队迅速扩大战果,将战术胜利发展为战役胜利,达成预定目的。

A.“空军制胜论”

B.“总体战”理论

C.“闪击战”理论

D.“大纵深战役”理论

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第6题
公共政策目标的不确定性主要表现在()。
公共政策目标的不确定性主要表现在()。

A、公共政策中许多政策目标都是无法量化的

B、大多数政策都具有多重目标

C、政策执行的困难性

D、不少政策目标是在冲突与妥协中达成的

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第7题
公司文化是某一时刻一下产生,不是公司在长期经营管理实践中持续传播、积累产物。()
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第8题
在课程评价模式中,认为教育活动中所需的评价应该是广义的,应有助于方案的改进,不限于确定目标是
否达成,评价的最大目的在于为学校行政人员、校方领导以及学校的教师们提供信息,以便在必要时对方案加以修订的是()

A.目标游离评价模式

B.差距模式

C.CSE评价模式

D.CIPP评价模式

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第9题
为在紧急情况下使用而积累的储蓄称为:()。

A.生命周期储蓄

B.目标储蓄

C.谨慎储蓄

D.遗赠储蓄

E.永久收入储蓄

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第10题
以下内容中不属于流程管理的基本思想的是()

A.突破原有的思维定式,对业务流程进行优化设计并持续改进

B.倡导顾客至上的经营理念,建立优质服务的竞争优势

C.坚持原有的组织分工体系,实现渐进式变革

D.实行以人为本的管理,让员工成为复合型人才

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