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第3题
识字课ABCD四个阶段中D阶段的内容体是什么（）
A.追根溯源，溯源识字，了解汉字的不同意义与词语，句子表达/看图说话
B.字有乾坤，韵语识字，规律识字，词语、句子、表达，文本阅读
C."韵在诗外，韵语识字 生活识字、词句、表达，文本阅读，趣味语文
D.文化解码，韵语识字、词句、表达，文本阅读，文化百科
第8题
现当代文学作品教学基本任务（目标)不包括以下哪一项（)？
A.学会推敲语言的准确性，把握概念之间的关系
B.阅读经典，传承文化，涵养精神
C.构建不同类型文学作品的阅读方式和方法
D.接通文本世界与生活世界，改善生活世界体验，发现美、创造美
