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[判断题]

科学技术对教育的影响,首先表现为对教育发展的动力作用,而且还能为教育的发展指明方向、预示结果。()

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第1题
科学技术对教育的可能影响,只有在适宜的社会体制和文化传统的中介作用下,才能变为现实。()
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第2题
下列关于教育机智的说法,错误的是()

A.教育机智表现为对孩子的体验的理解

B.教育机智总是在激烈的、突发的教育情境之中

C.教育机智表现为教师对情境的自信

D.教育机智表现为临场的天赋

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第3题
人口已经成为影响经济发展的主要因素,很多国家正在为解决人口问题进行着不懈的努力,在这个过程中,教育起着不可忽视的作用。表现在()。

A.教育是传递科技知识、培养科技人才的重要手段

B.教育是提高人口素质的重要手段

C.教育特别是高等教育,还是创造新的科学技术的重要力量

D.教育是控制人口增长的重要因素

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第4题
生理因素对学前儿童心理健康的影响体现为()、脑损伤、病毒感染等。

A.遗传

B.情绪

C.智商

D.教育

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第5题
下列选项中,()不属于影响初中数学课程的社会发展因素。

A.数学的知识、方法和意义

B.从教育的角度对数学所形成的价值认识

C.学生的知识、经验和环境背景

D.当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等

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第6题
对教育领导权起决定作用的因素是()。

A.政治经济制度

B.生产力

C.科学技术

D.文化

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第7题
教育对社会诸因素的促进作用表现在教育对生产力、()的促进作用几个方面。

A.经济制度

B.文化

C.科学技术

D.提高人口素质

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第8题
下列关于美国教育心理学家杰罗姆·布鲁纳的描述,正确的有()。

A.致力于将心理学原理实践于教育领域

B.《教育过程》是其代表性著作之一

C.其教育思想对美国的影响盛行于20世纪初

D.教育方面倡导结构主义和发现法

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第9题
人口质量对教育的影响一般表现在以下哪几个方面()。

A.人口身体素质的全面提高是巩固教育的物质基础

B.人口的质量制约着教育的质量和效益

C.教育水平的高低取决于人口文化素质高低

D.人口身体素质不会影响教育发展

E.人口文化素质影响人们对教育地位与作用的认识

F.教育效益的好坏是人口素质的高低的结果

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第10题
教育对科学技术的作用主要是通过对科技人才的培养表现出来,具体表现在()。

A.教育是传递科技知识、培养科技人才的重要手段

B.教育是形成一国科技进步主体的决定因素

C.教育特别是高等教育,还是创造新的科学技术的重要力量

D.教育己成为现代国家的立国之本

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第11题
科学技术本身发展和再生产的前提条件是( )。

A.传递、积累和借鉴前人的科学技术成果

B.加大对科技的投入

C.加大对教育的投入以推动科学技术的发展

D.以上说法均不正确

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