A.儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音
B.儿童要掌握语音,必须先听懂语音,然后才能说出语音
C.维果斯基将儿童的语言划分为自我中心语言和社会化语言两大类
D.儿童的内部言语包括对话言语和独白言语
A.规范、稳固儿童的发音
B.将具体的语音和事物有意识地进行联系,有意识地扩大词汇量
C.进-步提高儿童的语法思维和能力
D.扩充词汇,帮助他们正确理解词义,掌握词汇的具体用法
A.明确诊断,严格掌握适应证
B.合理选择给药途径及方法
C.药量大,效果显著
D.密切监护儿童,防治产生不良反应
E.根据儿童的不同阶段严格掌握用药剂量
A.语音识别通常由语音信号的采集、端点检测、特征提取等步骤组成
B.语音信号的预处理首先要做的是语音信号的数字化
C.特征提取是分析处理语音信号的特征参数,以获得能够表征语音信号特征的数据
D.特定人语音识别系统一般侧重提取反映语义的特征参数,尽量去除说话人个人信息