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第1题
1 tried to think what could have happened,but nothing suggested itself.（)
A.我尽力回想到底发生了什么事情，但就是什么也想不起来
B.我尽力回想到底发生了什么事情，但就是没有什么建议
C.我尽力去想可能发生的事情，但就是没有什么建议
D.我尽力去想可能发生了什么样的事情,但就是什么也想不起来
第2题
离园时间已经过了半个小时，明明的家长还没来，也不接电活,于是蒋老师把明明送回了家,发现明明的妈妈正在打麻将,事后,蒋老师与明明妈妈进行了沟通，明明妈妈以后再也没有出现过类似情况，这体现的是()。
A.家长是教师的助手
B.家庭教育是幼儿园教育的延伸
C.教师是家庭教育的指导者
D.幼儿园的教育是家庭教育的补充
第4题
批判性问题需要学生变换角度做深层次思考或反思的问题，下面属于批判性问题类的是（）
A.检验假定“事实”，以确定是否有证据支持这些“事实”，例如：“给予一定是快乐的吗？为什么？”
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B.比较同一个问题的不同答案或方法，判断优劣性，例如：“你们喜欢数的还是算的？为什么？”
C.评价他人观点，对他人观点提出质疑，例如“向导明明知道’我们’的想法会害了幼龟，还抱起那只幼龟朝大海走去。他这样做你是赞成还是反对呢？”
D.以上都是
第5题
无条件转移指令 JMP 实现段间间接转移，转移的目标地址在 （)A 某个字存储单元中B 某个双字存
无条件转移指令 JMP 实现段间间接转移，转移的目标地址在 ()
A 某个字存储单元中
B 某个双字存储单元中
C 某个 16 位通用寄存器中
D 两个 16 位通用寄存器中
第6题
李老师说“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学”如果李老师说的是为真，则以下哪项可能为真？()Ⅰ.丽丽考上了清华大学，明明考上了南京大学Ⅱ.丽丽没考上清华大学，明明没考上南京大学Ⅲ.丽丽没考上清华大学，明明考上了南京大学Ⅳ.丽丽考上了清华大学，明明考上了南京大学Ⅴ.丽丽考上了清华大学，明明没有考上南京大学
A.仅Ⅰ和Ⅱ
B.仅Ⅱ和Ⅲ
C.仅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
E.仅Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
