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[判断题]

从批评者与作者的关系来看,文学批评对作家不具有规范引导作用。判断对错参考答案:错误

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第1题
文学批评的主要对象是()。A.世界B.思潮与运动C.流派与风格D.作品和作家

文学批评的主要对象是()。

A.世界

B.思潮与运动

C.流派与风格

D.作品和作家

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第2题
下列推断与文章一致的一项是()

A.把考据和批评当作欣赏的人不都是学者

B.如果不欣赏形象本身,就不能 得到美感经验

C.在考据学者们自己看来,文学批评也是一种考据

D.法官式文学批评者不认为《麦克白》是一部悲剧

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第3题
文学批评的主体是指文学活动中的批评者或批评家角色,那么批评者需要具备的主体条件不包括()。

A.审美感受力

B.经济消费能力

C.理性分析能力

D.文学史眼光

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第4题
请选出下列说法中错误的一项()

A.故事情节一般分开端、发展、高潮、结局四个部分,有时有些故事还前有序幕,后有尾声

B.议论文从论证方式上看,一般可分为立论和驳论两种,但两者不是截然分开的,常常联系着,交错使用

C.从文学常识的角度来看,《孔乙己》和《我的叔叔于勒》有三点相同:作品中的我都是作者本 人;都是短篇小说;都是以主人公的名字命名的

D.奥楚蔑洛夫是前苏联作家契诃夫的《变色龙》中的人物;祥子是《骆驼祥子》中的人物

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第5题
从社会结构角度看,文学是()

A.一种语言艺术

B.审美意识形态

C.作家体验的凝结

D.作者与读者沟通情感的渠道

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第6题
从绩效因变数与环境自变数之间的关系来看,单个自变数的变化对绩效的提高发挥着重大的作用。()

从绩效因变数与环境自变数之间的关系来看,单个自变数的变化对绩效的提高发挥着重大的作用。()

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第7题
批评家在主体人格上要与作家保持平等性,不仰视不俯视,以确保文学批评的__,但在批评具体的作家及其文学作品时,要对作家的创作进行全面的解读,进而为一个时代的文学创作开拓更加宏阔的境界和__。从作家角度而言,对待批评家的批评意见,不仅能够发现其中可以借鉴的真知灼见,而且善于__,生发出更多的创作灵感。依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.公正性 方向 活学活用

B.客观性 格局 触类旁通

C.科学性 领域 兼收并蓄

D.合理性 视野 见微知著

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第8题
从个体与社会的关系来看,幼儿社会性发展主要包括_____、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。

A.社会交往

B.社会协作

C.社会协同

D.社会合作

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第9题
根据税收和税法的概念,下列表述正确的是()。

A.税收是国家与纳税人之间形成的以国家为主体的社会剩余产品分配关系

B.税法的调整对象是税务机关与纳税人和扣缴义务人之间的关系

C.从法律性质来看,税法属于授权性法规

D.从形式特征来看,税收具有强制性、有偿性、固定性的特点

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第10题
在半总统制政府中,从政府与议会的关系来看,______

A.总统对议会负责

B.议会掌握国家最高权力

C.不掌握行政大权的总理和内阁则要对议会负责

D.总统实际上掌握着国家最高权力

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