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第1题
关于案例法的缺点，下列说法错误的是（)。
A.案例的情景不真实，有的甚至与真实情景相差甚远
B.案例需要较多的时间来完成，对教师和学员的要求也比较高
C.研究和编制一个好的案例很难
D.讨论太多，影响学习氛围
第7题
以下关于床边教学的定义正确的是哪项?()
A.处理的病例可以是根据要求编写的虚拟病例
B.教学的过程中需对学员的能力进行反馈
C.在教学的过程中，临床教师主要解决患者的问题，不用观察学员的能力
D.床边教学的主体是老师和学员，不需要病患
第9题
针对上述案例，说法正确的是（）
A.李老师化解了学生突然发问的尴尬，是教育机智的表现
B.李老师引导学生探索问题，遵循了启发性原则
C.案例中的老师没有做到启发式教学
D.该案例体现了教师主导与学生主体相统一规律
E.体现了坚持以生为本的新课程理念
第10题
（)指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述，让学生分析和评价，提出解决问题的建议和方案的一种培训方法。
A.情景模拟法
B.角色扮演法
C.案例研究法
D.行为示范法
