邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为邓小平理论
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.马克思列宁主义基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物
B.毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展
C.马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义
D.中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进
A.当代中国实际
B.当代中国实践和时代特征
C.当代改革开放实践
A.马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物
B.毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展
C.马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义
D.中国共产党集体智慧的结晶
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
A.开拓了马克思主义的新境界
B.把对社会主义的认识提高到了新的科学水平
C.对当今时代特点和总体国际形势作出了新的科学判断
D.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
A.马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物
B.党和人民实践经验和集体智慧的结晶
C.指导我国人民推动我国社会发展和进步的精神力量
D.在实践中不断丰富和发展的理论