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[主观题]

在中国共产党的传统文化观发展的奠基阶段,以邓小平为代表的中国共产党人提出了一系列具有反思

性与超越性的思想与文化建设新主张。()

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第1题
中国共产党人的传统文化观经历了哪几个发展阶段?()

A.创造阶段

B.奠基阶段

C.深化阶段

D.升华阶段

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第2题
《幼儿园教育指导纲要》中认为:幼儿园教育是()。

A.使幼儿赢在起跑线上的教育。

B.促进幼儿适应小学的早期教育。

C.开发幼儿智力的教育。

D.“终身教育的奠基阶段”,是为了“幼儿一生的发展打好基础”。

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第3题
()是指中国共产党人在中国革命和建设中形成的优良道德传统,是中华民族的优良道德传统在新时期的

是指中国共产党人在中国革命和建设中形成的优良道德传统,是中华民族的优良道德传统在新时期的继承和发展。

A.个人主义

B.集体主义

C.民族传统

D.中国革命道德传统

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第4题
在革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党都强调要处理好()的关系,重视发挥人的精神的能动作用,中华民族重精神的优秀传统得到进一步发扬光大。

A、权利和义务

B、物质和精神

C、发展和稳定

D、生产和环境

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第5题
中国的统一战线是在中国革命过程中形成、发展和壮大起来的,在不同的历史时期和不同的革命阶段,领导权掌握在中国共产党手中的统一战线组织形式是

A.国民革命联合战线

B.工农民主统一战线

C.抗日民族统一战线

D.人民民主统一战线

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第6题
在下列各项中属于部分质变的有

A.从猿到人的转化

B.在封建社会生产关系中,地租的变化依次经历了劳役地租、实物地租、货币地租三个阶段

C.在新民主主义革命期间,中国共产党建立革命根据地并成立苏维埃政权

D.资本主义社会由自由资本主义阶段发展成垄断资本主义阶段

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第7题
要搞好民族团结进步宣传教育,引导各族群众牢固树立正确的国家观、(),增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起

A.历史观

B.民族观

C.文化观

D.宗教观

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第8题
中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求,就要做到

A.通过改革,改造落后生产力,提升传统生产力,发展先进生产力

B.不断完善社会主义生产关系和上层建筑,为生产力的发展开辟更广阔的途径

C.尊重人才,人尽其才

D.大力推进科技进步和创新,实现生产力的跨越式发展

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第9题
儒家思想强调天人合一、安天立命、修一安人,缺乏研究、开发自然的传统,这样的传统在以总结经验、搜集材料为主的传统科技阶段时,影响尚不明显,一旦进入理论升华阶段,哲学观和自然观的影响就至关重要。这说明()

A.儒家思想导致古代中国科学技术的落后

B.儒家文化传统妨碍了科学技术的发展

C.中国古代的社会环境不利于科技的发展

D.中华民族的民族心理扼杀了创新动机

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第10题
1935年10月,中央红军胜利到达吴起镇,标志着红一方面军长征胜利结束。吴起镇不仅由此成为了党中
央与红军长征的落脚点,而且成为了中国共产党奠基大西北、开创中国革命新局面的出发点。()

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