题目内容
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[主观题]
文艺复兴时期,用音乐描绘特定的歌词形象的表达手法“()”非常流行,作曲家努力用音乐的各种要素来表
现音乐的意义,使音乐更富感染力。
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A.《黄河颂》选自光未然创作的组诗《黄河大合唱》,包括朗诵词和歌词两个部分。体裁上是一首颂诗,着眼于歌颂,歌颂了中华民族的伟大坚强
B.望黄河滚滚的望引出对黄河形象的描写,有画面感,描绘了一幅宏大的、波澜壮阔的雄伟画卷。其中浊流宛转,结成九曲连环是以仰视的角度来写景
C.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的文化,从你这儿发源!运用了比喻的修辞手法,生动地表现出黄河是中华民族的发源地,黄河哺育滋养了世代中华儿女
D.啊!黄河反复出现,营造一种回环往复的韵律美,也用这句话把对黄河的歌颂分成三个层次,从养育、保卫、激励中华民族三个方面对黄河进行歌颂
A.正确
B.错误
文艺复兴时期善于描绘农民、歌颂农民题材的画家是老彼得·勃鲁盖尔。
A.意大利
B.德国
C.尼德兰
D.英国