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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下面是糖糖同学为她家设计的午餐菜谱,你认为营养最全面合理的是()

A.炒白菜、炒花菜、水煮白萝卜、紫菜汤

B.红烧鸡腿、爆炒鱿鱼、回锅肉、鱼头汤

C.红烧冬瓜、素炒土豆丝、清炒空心菜、海带汤

D.土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、清炒空心菜、冬瓜排骨汤

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第1题
下面哪些行为规范是传统课堂反复强调的:()。
A、自己做自己的,别看别人在做什么

B、作业独立完成,不要对答案

C、课堂做练习的时候不许交头接耳

D、上课时眼睛看正前方,乖乖坐好

E、有不会的可以问同学

F、你的行为会影响所在小组的表现

G、你要对小组的成果负责

H、上课时积极帮助需要帮助的同学

I、不只是完成任务,还要确保组员都会

J、不只是听老师的,也听同学的

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第2题
下面关于概念图的说法,错误的是()。

A.概念图就是我们常说的草图

B.在设计网站界面之前,可以根据设定好的功能来绘制简单的概念图

C.绘制概念图时可以充分发挥创意与想象,不必在思维上限制太多

D.在绘制概念图前,要紧密认真的考虑好技术上的可行性和可实施性,不能结合用户需求进行设计

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第3题
致达公司是一家生产计算机芯片的公司。在经营过程中,公司高层管理者逐渐认识到:在高科技领域中,质量、成本固然重要,但是速度的竞争是最关键的。为此,在公司会议上,大家提出以下四种方案,你认为下面哪一项可以大大提高新产品面世的速度?()

A.为产品设计人员配备更加现代化的设备

B.通过集中培训提高设计人员的技能水平

C.设计、生产、营销部门协作,共同开发新产品

D.产品研发总监亲自监督,提高大家的工作效率

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第4题
宴会的菜谱设计包括()。

A.台面物品的装饰造型

B.食品原料的安全

C.食品的味型设计

D.烹调方法的设计

E.食品数量的设计

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第5题
对宴会菜品操作要求熟练掌握的厨师,采用()设计菜品更简便适用。

A.标量式

B.标准菜谱式

C.工艺工序卡

D.工艺流程卡此题为单项选择题。

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第6题
下面是某问卷中的一个问题设计,请指出其主要的错误是什么?你的孩子在哪一类学校上学?1.小学2.初中3.高中4.中专5.大学。()

A.问题与答案不协调

B.问题答案设计不合理

C.答案带有倾向性

D.问题提法不妥当

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第7题
主持人:有网友称你为国学巫师,也有网友称你为国学大师。你认为哪个名称更适合你? 上述提问中的不当也存在于以下各项中,除了

A.你要社会主义的低速度,还是资本主义的高速度?

B.你主张为了发展可以牺牲环境,还是主张宁可不发展也不能破坏环境?

C.你认为人都自私,还是认为人都不自私?

D.你认为“9·11”恐怖袭击必然发生,还是认为有可能避免?

E.你认为中国队必然夺冠,还是认为不可能夺冠?

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第8题
假设你捡到20元钱,如果你选择把这20元钱去看电影,你看这场电影的机会成本包括()。

A.20元钱

B.你看电影时买午餐的费用

C.看电影的过程中你新结识了一位朋友

D.你看电影的时间价值

E.你去看电影支付的交通费用

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第9题
在教学《社戏》时,教师要通过提问引导学生学习人物描写的技巧。不同的老师提出的问题不同,请比较
下面三个问题,评出你认为设计得最好的问题并说明理由:

(1)《社戏》的写作特点是什么?

(2)《社戏》的人物描写得非常好,你认为好在哪里?为什么?

(3)你最喜欢《社戏》中的哪个人物?为什么?作者是怎么写这个人的?

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第10题
下列不适合问卷调查法的研究选题是()。

A.南京市晚托班小学生学习现状调研

B.山西省小学教师工作满意度的调查

C.小学生英语游戏教学设计策略研究

D.上海市小学生营养午餐计划实施现状调查

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第11题
宋老师班上的学生小李,身体健壮、智力正常,活动玩耍样样在行,主要缺点就是上课爱做小动作,爱“
开小差”,经常是上课的老师一转身,就一会儿在书本上画画,一会儿做鬼脸,一会儿悄悄地拿点零食吃,甚至还会拉前面的女同学的头发,把同学弄哭,如果你是宋老师,可以采取的教育行为有()

A.寻找小李的闪光点,进行赏识教育

B.改变教育方法,课堂上对他多关注

C.设计有趣的教学活动,让小李参加

D.课堂上发现他有不好动作时及时批评

E.找合适时间跟小李谈心

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