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[单选题]
在设计社会领域教育活动时注重“实践”,这体现的是学前儿童社会教育活动设计原则中的:()。
A.全体性原则
B.针对性原则
C.目标性原则
D.活动性原则
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A.全体性原则
B.针对性原则
C.目标性原则
D.活动性原则
A.全体性原则
B.目标性原则
C.整体性原则
D.针对性原则
E.活动性原则
A.认知神经科学
B.工业与组织心理学
C.临床与咨询心理学
D.发展与教育心理学
A.减少儿童活动转换的困难
B.使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
C.使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
D.使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作
A.人是社会历史的主体
B.人们自己创造自己的历史
C.历史发展方向是由人的思想和行动决定的
D.社会规律存在和实现于实践活动之中
A.注重学生因素取向设计
B.注意社会性因素取向设计
C.注意生活知识因素取向设计
D.现代课程设计强调综合取向,即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面
A.实践是社会历史的主体
B.实践是社会发展的动力
C.实践构成社会生活的现实基础
D.实践形成社会生活的基本领域