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[单选题]

反映学前儿童机体内代谢活动的指标是（)。

A.形态指标

B.生理功能指标

C.心理行为发育指标

D.生化指标

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第1题

乳酸阈反映了机体内的代谢方式由有氧代谢为主过渡到无氧代谢为主的临界点或转折点。（)

此题为判断题(对，错)。

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第2题

下列选项中，不是引发学前儿童肥胖的原因的是（)。

A.能量摄入过多

B.运动太少

C.遗传因素

D.体内毒素过多

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第3题

（)的成分与人体内的蛋白质相似，不仅能维持学前儿童的生命和促进其健康，而且能促进学前儿童的生长发育。

A.完全蛋白质

B.半完全蛋白质

C.不完全蛋白质

D.完全不完全蛋白质

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第4题

（)是学前儿童教学活动的关键。

A.设计

B.组织

C.指导

D.评价

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第5题

学前儿童的心理活动是在活动中形成的，并且通过活动表现出来，因此，研究学前儿童的心理，必须从他们的活动中去进行分析。这体现了（)。

A.客观性原则

B.活动性原则

C.发展性原则

D.科学性原则

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第6题

什么是学前儿童科学活动？

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第7题

学前儿童生长发育的评价方法有（)

A.身体指数评价法

B.三项指标综合评价法

C.离差评价法

D.发育年龄评价法

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第8题

学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，发展儿童社会性，培养()品质的教育活动。

学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，发展儿童社会性，培养（)品质的教育活动。

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第9题

学前儿童的打击乐器演奏主要有两种形式：一种是练习演奏早已编配好的乐曲，另一种是为歌唱、旋律活动伴奏。（)

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第10题

污染物质在机体内的分布是指污染物质被吸收或形成其代谢转化物质，由血液转送至机体组织，与组织成分结合的过程。（)

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第11题

反映体内储备铁的指标是（）

A.血清铁

B.血清铁蛋白

C.总铁结合力

D.血红蛋白

E.转铁蛋白

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