题目内容
（请给出正确答案）
A．要抓住发展的关键期，有的放欠及时地促进学生身心发展
B．要循序渐进地促进学生身心发展
C．从学生的实际出发，尊重不同年龄阶段的学生特点，采用不同的教育内容和方法，进行有针对性的教育
D．要适应人的身心发展的个别差异性，因材施教
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A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.人眼看某一颜色较长时间后，再看另一颜色会出现原来颜色的补色成分
B.眼睛对某一颜色适应后则对该颜色不再敏感，看其他颜色时颜色感觉就向适应颜色的补色方向变化
C.位于黄色背景上的颜色看起来偏蓝，位于蓝色背景上的颜色看起来偏黄
D.从黑暗处突然进入明亮处，眼睛感到光线刺眼，过几分钟才能恢复正常
A.体现了意识活动的主观随意性
B.体现了任何事物都处于普遍联系之中
C.表明事物之间的联系是事物发展的条件
D.是基于任何两个事物之间都存在着联系
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
A.故事情节一般分开端、发展、高潮、结局四个部分，有时有些故事还前有序幕，后有尾声
B.议论文从论证方式上看，一般可分为立论和驳论两种，但两者不是截然分开的，常常联系着，交错使用
C.从文学常识的角度来看，《孔乙己》和《我的叔叔于勒》有三点相同：作品中的我都是作者本 人;都是短篇小说;都是以主人公的名字命名的
D.奥楚蔑洛夫是前苏联作家契诃夫的《变色龙》中的人物;祥子是《骆驼祥子》中的人物
