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第3题
以下（)负责协调生产者责任延伸制度的落实，完善生活垃圾处理收费机制，会同有关部门制定促进生活垃圾源头减量、资源化利用和无害化处理政策？
A.文化旅游主管部门
B.经济和信息化主管部门
C.发展改革主管部门
D.市场监督管理部门
第5题
推进城镇污水管网全覆盖，开展污水处理差别化精准提标，推广污泥集中焚烧无害化处理，城市污泥无害化处置率达到90%，地级及以上缺水城市污水资源化利用率超过（)。
A.25%
B.30%
C.35%
D.40%
第6题
《上海市生活垃圾管理条例》规定：本市以实现生活垃圾减量化、资源化、高效化为目标，建立健全生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的全程分类体系，积极推进生活垃圾源头减量和资源循环利用。（)
第7题
垃圾发电的主要效益有哪些方面（)
A.资源化：垃圾焚烧后热量用于发电，做到废物综合利用
B.无害化：垃圾在高温(1000℃左右)下焚烧，可进行无菌和分解有害物质，且尾气经净化处理达标后排放，较彻底地无害化
C.减量化：垃圾焚烧后的残渣，只有原来容积的10%～30%，从而缓解了土地资源的紧张状态
D.排放烟度低、保护大气环境
第8题
下列有关我国生态环境保护方面的说法不准确的是：（)
A.第二次全国污染源普查的结果显示，我国主要污染物排放量大幅下降
B.我国生态环境保护三大保卫战指的是蓝天保卫战、碧水保卫战和净土保卫战
C.“无废城市”是一种先进的城市管理理念，实现了固体废物的完全资源化利用
D.新修订的《中华人民共和国森林法》自2020年7月1日起施行，此次修订将森林生态效益补偿写入了法律
第9题
根据《天津市生活垃圾管理条例》各级人民政府、有关部门及其工作人员有哪个行为，有权机关可以责令改正，对直接负责人的主管人员和其他直接责任人依法给予处理（）
A.未按照要求组织落实生活垃圾收集，贮存、运输、处理等设施建设的
B.依法作出行政许可
C.按照规定履行生活垃圾源头减量以及分类投放、收集、运输、处理、资源化利用的监督管理职责
D.发现违法行为或接到对违法行为的投诉和举报后依法调查处理
第10题
教师在发掘和指导幼儿的偶发性活动过程中需要遵循以下一些原则（)。
A.帮助幼儿明确偶发性科学活动中的问题
B.帮助幼儿积累解决问题的办法
C.坚持个别化原则
D.充分利用社区和家长资源
