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古代罗马帝国时期的教育目标是培养()。

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第1题
古代罗马共和晚期的教育目标是培养()。

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第2题
外国律师制度起源于()。

A.中世纪欧洲封建社会

B.中古时期的法国

C.古代罗马帝国

D.公元五世纪

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第3题
古代罗马帝国时期学校的教学内容日益()A.联系实际B.脱离实际C.丰富多彩D.适应经济发展

古代罗马帝国时期学校的教学内容日益 ()

A.联系实际

B.脱离实际

C.丰富多彩

D.适应经济发展

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第4题
世界古代史上,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中,按兴起时间顺序排列正确的是()

A.波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国

B.奥斯曼帝国、波斯帝国、拜占庭帝国、亚历山大帝国

C.奥斯曼帝国、罗马帝国、波斯帝国、拜占庭帝国

D.拜占庭帝国、罗马帝国、亚历山大帝国、波斯帝国

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第5题
我国古代培养“君子”的目的就决定了“四书”“五经”作为基本教育内容;西方中世纪培养“教徒和传教士”的目标决定了宗教神学在教育内容中的基础性地位。这是教育目的()功能的具体表现

A.导向

B.选择

C.控制

D.评价

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第6题
古代教育一般是指( )时期的教育。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.以上都是

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第7题
古代希伯来的学前教育分为两个时期,即家庭教育时期与会堂教育时期。()
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第8题
以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的,提倡和谐教育的是古代()

A.斯巴达

B.埃及

C.印度

D.雅典

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第9题
外国律师制度起源于(),是西方律师制度的雏形。

A.奴隶制希腊国家

B.古代罗马帝国

C.古代日尔曼帝国

D.奴隶制埃及国家

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第10题
以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代()A.斯巴达B.埃及C.希腊D.雅典

以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 ()

A.斯巴达

B.埃及

C.希腊

D.雅典

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