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[判断题]

多媒体课件评价的主要目的就是确定其质量等级。（)

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更多“多媒体课件评价的主要目的就是确定其质量等级。()”相关的问题

第1题

Authorware是一个图标导向式的多媒体制作工具，无需传统的计算机语言编程，就能达到多媒体课件的制作目的。（)

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第2题

多媒体课件要解决的主要教学问题是帮助学生由直觉思维向抽象思维过渡。判断对错

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第3题

多媒体教学课件设计的主要原则有（)。1科学性原则2交互性原则3个性化原则4易用性原则

A.1、2、3、4

B.1、2、3

C.1、3

D.1、4

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第4题

以下选项中不属于职业技能鉴定命题质量评价的目的的是（)。

A.对试题和试卷进行定性和定量的分析

B.确定试题和试卷质量

C.为试题的修改与更新提供科学依据

D.促进职业技能鉴定工作整体发展

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第5题

多媒体课件的基本特征。

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第6题

以下哪项不属于多媒体课件设计的常见误区的是（)？

A.设计课件整体风格时忽视了授课对象特点

B.简单地将教材内容电子化

C.过度使用多媒体效果

D.注重教学交互

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第7题

多媒体课件的艺术性原则指（)。

A.页面布局简洁美观

B.课件配置完备的文档资料

C.画面清晰、生动形象

D.视频、动画中的对象运动流畅

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第8题

多媒体课件的功能测试中，（)测试用来检测学生提交练习后，系统能否做出正确判断。

A.信息浏览测试

B.测评反馈测试

C.逻辑正确性测试

D.交互性测试

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第9题

多媒体教室系统包括联网计算机、________、________、音响设备、________、控制台等等，具备连接校园网络和Internet，连接闭路电视系统，演示多媒体教学课件和播放录像等功能。

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第10题

影响教学设计的因素之一情景是指教师教学前（) 的准备状况。

A、课程、课件和教学环境

B、课件、网络和多媒体环境

C、硬件、积件和教学环境

D、硬件、软件和教学环境

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第11题

农用地整治潜力有多个方面，目前进行农用地整治潜力评价时，主要还是用数量潜力和（)来表示。

A.产能提高潜力

B.等别提高的潜力

C.生态潜力

D.质量潜力

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