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[判断题]

知识类教学方法是指根据不同的知识内容选用不同的教学方法,传授关于某一件事物的概念、内涵、作用、属性,以及相互之间联系等方面技能的过程。()

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第1题
____是指由老师创设一定的问题情境,引导学生综合运用所学有关知识去解决问题,以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法,是一种发展性教学的高级教学方法。

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

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第2题
语文教学策略指语文教师根据教学目标和内容,结合学生实际选择运用教学模式和教学方法的操作。()
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第3题
学生的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进学生()等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

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第4题
______ 是指在教师指导下,学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。()A.示范法B.实验法C.项目教

______ 是指在教师指导下,学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。 ()

A.示范法

B.实验法

C.项目教学法

D.练习法

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第5题
下列选项中,不属于员工成长指标的内容是:()。

A.员工知识结构调整

B.人员结构调整

C.员工流动率

D.员工的受尊重程度

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第6题
不同的学生对自己心目中好老师的标准有所不同,但也有共同之处。请你根据下列表格中的内容以Good T
eachers in Our Heart为题,写一篇120词左右的英语短文。

约40%的同学认为:对学生友好 上课认真

约60%的同学认为:知识渊博;讲课清晰

一致认为:严格要求学生,又善于帮助学生解决问题;风趣幽默,上课生动有趣。

Good Teachers in Our Heart

Good teachers are those who are popular with students. But what kind of teachers are popular with students? Different students have different opinions about this question.

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第7题
查验员是指具有相应的知识和技能,根据公安机关交通管理部门授权从事机动车查验工作的人员。()
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第8题
根据本讲座的建议,下列关于科普信息量的描述,错误的是()。

A.忌采用类别描述,如氟喹诺酮类、三环类抗抑郁药等

B.科普的点少而精,每次掌握1个用药知识点就是巨大收获

C.适合把相关知识全面地详细地介绍给读者

D.知识越全面约好,机理的讲解越深越好

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第9题
专门业务培训的内容主要根据经济社会发展和税收中心工作对税务人员队伍建设的要求而确定,由总局每年提出更新知识培训的重点科目,各级税务机关可以根据实际情况增列培训科目。()
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第10题
根据联合国技术转移行动守则会议对技术的定义,技术的内容包括()

A.制造一种产品的系统知识

B.一项工艺的系统知识

C.一项服务的系统知识

D.开发一种资源的系统知识

E.提高某一劳动效率的系统知识

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第11题
()是指主体根据一定的目的和任务,积极主动地进行创造性思维,运用一定的创造技法,将原有知识、经验

是指主体根据一定的目的和任务,积极主动地进行创造性思维,运用一定的创造技法,将原有知识、经验重新加工组合,从而创造出新设想、新事物的综合能力。

A.创造力

B.思维

C.天赋

D.竞争

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