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[主观题]

在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于()。A.强化阶段B.遵从集体阶段C.服从法律和权威阶段D.

在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于()。

A.强化阶段

B.遵从集体阶段

C.服从法律和权威阶段

D.强制阶段

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第1题
根据《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的,学校可以实施哪些教育惩戒?()

A.给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教

B.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫

C.安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预

D.学校校规校纪规定的其他适当措施

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第2题
()心理发展,是指个体在整个生命历程中所发生的一系列心理变化。
()心理发展,是指个体在整个生命历程中所发生的一系列心理变化。

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第3题
由于儿童从小学高年级直至中学阶段,要经历一个被称之为“暴风骤雨”、“断乳期”、“突变期”的发展阶段,心理辅导在这个特殊阶段相应的对策是对学生进行()。

A.自我意识辅导

B.情绪辅导

C.青春期辅导

D.人际交往辅导

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第4题
大部分()的学习动机水平处于中等水平,仅有小部分学生达到相当强或非常强的水平。

A.小学低年级学生

B.中学生

C.小学中年级学生

D.小学高年级学生

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第5题
心理咨询的内容有()

A.情绪调节问题

B.心理教育与发展问题

C.严重的神经症病

D.处于症状期的没有自知力和求助欲望的精神疾病患者

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第6题
在5G移动通信发展历程中,中国的地位是()。

A.引领

B.跟随

C.超越

D.使用

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第7题
劳动社会学理论在180多年的发展历程中,主要经历了几个阶段()。

A.1

B.2

C.3

D.4

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第8题
循环经济在中国的发展历程中主要经历了()阶段

A.理念倡导阶段

B.国家决策阶段

C.全面试点阶段

D.大力发展阶段

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第9题
在摄影测量发展历程中,使用数字投影的摄影测量阶段有:()

A.三种都是

B.数字摄影测量

C.模拟摄影测量

D.解析摄影测量

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第10题
小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重的,学校可以实施哪些教育惩戒?()

A.给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教

B.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨

C.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫

D.安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预

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