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[判断题]

个体在意外事件或危急情景出现时表现出高度紧张的情绪状态,被称为应激。()

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第1题
下列不属于会议应急方案内容的一项是()。

A.会议中可能出现的意外事件

B.预算出会议中可能涉及到的赔偿金额

C.明确意外事件出现时工作人员的责任

D.处理会议中意外事件的方法

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第2题
在个体表现出符合要求的行为之后撤去某事物,或让其离开某情境,从而提高目标行为发生率的这种行为矫正方法是()

A.正强化

B.负强化

C.间隙强化

D.连续强化

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第3题
当琥珀色的反推力(REV)信号出现时,发动机反推装置的位置是什么?()

A.收好锁住

B.在转换中或未锁好

C.反推力位置

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第4题
出生后第一年,()在陌生情景中,似乎就更容易表现出恐惧和胆怯。

出生后第一年,()在陌生情景中,似乎就更容易表现出恐惧和胆怯。

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第5题
当拉尼娜现象出现时,以下哪种描述是正确的?()

A..我国南涝北旱

B..秘鲁沿岸降水量增加

C..低纬度地区,太平洋东部海水高度高于西部

D.太平洋西部地区形成台风和热带气旋的概率增加

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第6题
()的个体在他人面前表现出自己是有病的,受损伤的,或受伤害的。

A.转换障碍

B.精神分裂症

C.做作性障碍

D.人格障碍

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第7题
个体为了保持长者的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要称为()。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

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第8题
劳动合同期满或公司与员工约定的劳动合同终止条件出现时,劳动合同即行终止。()
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第9题
一位老师在记录一个孩子上课时间每15分钟是否有扰乱课堂的行为,这位老师让定时器每15分钟响一次。当扰乱行为出现时,老师在数据单相应的地方做一记录。当一个间隔上已经做子记录后,老师就不用观察这个孩子或记录他的行为了,直到下一个间隔开始。这是以下哪一种记录方法()。

A.成果记录

B.间隔记录

C.连续记录

D.时间样本记录

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第10题
家庭治疗师可以使用各种咨询方法,并对某些原则有共识,下列不属于这些原则的是()。

A.个人出现的行为问题起因于关系背景

B.现时的家庭系统交互作用维持了个体的症状

C.人是互动的产物,必须把家庭关系纳入考虑之中

D.家庭治疗的目标是改变不良或不正常的家庭成员

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第11题
下列属于负强化概念的是()。

A.让个体为了回避厌恶刺激从而表现出适应的行为

B.向个体提供一些奖励作为行为的结果从而增加该行为

C.在个体某种行为后增加厌恶刺激从而减少该行为的发生

D.在个体某种行为后减少愉快刺激从而减少该行为的发生

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