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[主观题]

研究一种理论、方法、工艺、材料等在某方面应用或对某方面影响的课题,确定其分类号时应在所应用或受影响的类目

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第1题
练习法是指有意识地让儿童多次使用同一个语言因素(如语音、词汇、句子等)或训练儿童某方面言语技能技巧的一种方法。()
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第2题
()是根据施工图纸、工艺规格、材料利用等有关技术资料,用理论公式计算出产品的材料净用量,从而制定出材料的消耗定额的一种办法。

A.计算法

B.统计分析法

C.经验估算法

D.现场测定法

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第3题
()是指有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素(如语音、词汇、句子等)或训练幼儿某方面言语技能技巧经常采用的一种方法。

A.示范法

B.讲解法

C.练习法

D.图谱法

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第4题
关于同行评议的诚信准则,以下说法正确的是()。

A.及时回应,在要求的时间内完成,以免耽搁所评议的研究的发表和应用

B.严谨客观,依据较高的学术标准、研究惯例和诚信规范,对研究方法、实验与理论、数据与引证、论文文稿、解释与说明等内容进行客观评估

C.消除偏见,避免因评议对象的背景、研究方向或研究方法的争议以及自己的利益冲突、个人成见和专业倾向等影响评议的客观性

D.评议人可以以任何方式复制、保留或使用被评审材料

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第5题
下列选项中,关于试井描述错误的是()。

A.通过开、关井或改变气井工作制度来实现

B.测量气井的产量、压力与时间的关系等资料

C.用渗流力学理论来研究气井、气藏

D.是一种理论研究方法,不是现场试验方法

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第6题
以下关于教育田野研究表述中,正确的有哪些?()

A.是一种深入到研究者对象的真实情境中,以参与观察和具体访谈等方式获取第一手资料,并定性分析来理解和解释研究对象的研究方法

B.其内涵要旨是注重“现在时”和“在场感”

C.在教育的田野研究中,强调研究不是在书本、书房里,而是在“田野”即教育教学的实践中

D.田野研究方法使研究教育的学者走入日常的生活实践中,亲自感悟,观察教育,了解教育、教学的现状,在此经验基础上,进行归纳、演绎,并进行理论阐述

E.通过收集某种教育现象发生、发展和演变的历史资料,加以系统客观的分析研究,从而认识历史事实、揭示其发展规律

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第7题
()指确定事物某方面量的规定性的科学研究,就是将问题与现象用数量来表示,进而去分析、考验、解释,从而获得意义的研究方法和过程。

A.定量研究

B.定性研究

C.教育科学研究

D.质性研究

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第8题
有关方面提出一种汽车安全气囊用涂层布,其使用要求:遇散落烬火火星不穿洞,800C下折叠不粘连,-400C下不脆损,涂层厚度尽量薄,使用寿命15年,所用基布为高密度锦纶66材料。请就涂层方法、涂层剂、添加剂、涂层次数、工艺参数等提出建议方案。
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第9题
手糊成型工艺是以加有固化剂的()为基体,以()及其织物为增强材料,在涂有脱模剂的()上以手工铺放的方式结合,使二者粘接在一起,制造玻璃钢制品的一种工艺方法。
手糊成型工艺是以加有固化剂的()为基体,以()及其织物为增强材料,在涂有脱模剂的()上以手工铺放的方式结合,使二者粘接在一起,制造玻璃钢制品的一种工艺方法。

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