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[单选题]

影响幼儿与教师相互作用的因素很多,下列因素中,来自教师方面的是()。

A.家庭中亲子关系的体验

B.幼儿与父母的情感依恋状况

C.教师的观念

D.托班时师幼关系中幼儿的情感体验

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第1题
教师与幼儿相互作用质量的好坏关键在教师。()
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第2题
影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括()。

A.教育活动的设计

B.教师和幼儿

C.与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素

D.以上都是

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第3题
教师是幼儿园环境的设计者,是幼儿与环境相互作用的引导者。()
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第4题
幼儿创造性学习的影响因素主要包括:幼儿园环境、教师态度、()、教育方式等。

A.体育活动

B.自主活动

C.游戏活动

D.社会性活动

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第5题
由于承台、桩、土相互作用,其基桩的承载力和沉降性状往往与相同地质条件和设置方法的同样单桩有显著差别,这种现象称为群桩效应。试问下列影响群桩效应的影响因素哪些是对的?()

A.桩间距

B.桩长

C.承台下土体的特征

D.组成桩身的材料

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第6题
影响青少年“自我概念”的因素有很多,其主要因素主要包括()。

A.生理因素

B.认识水平

C.成功及失败经验的积累

D.父母的自我概念倾向对青少年自我概念的影响

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第7题
影响汇率的因素有很多,它们之间互不影响,没有联系,关系单一,因而分析汇率可以单角度、单因素进行。()
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第8题
幼儿改变自己的“自我中心”意识,克服自己的不当行为,学会自我控制的最佳途径是()。

A.同伴交往

B.与教师的交往

C.与父母的交往

D.大众传媒的影响

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第9题
下列说法,不正确的是()。

A.在浮选工艺过程中,添加药剂的种类、数量、药剂的配制法、加药地点和顺序等,通称为药剂制度

B.搅拌可以加速矿粒与药剂的相互作用,缩短矿浆的调整时间和节省药剂的用量

C.矿浆浓度是浮选过程中重要的工艺因素,它影响下列各项技术经济指标,有回收率、精矿质量、药剂用量、浮选机的生产能力、浮选时间、水电消耗

D.在较稀的矿浆中浮选时,精矿质量较低,而在较浓的矿浆中浮选时,精矿质量就较高

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第10题
关于宏观经济学研究的角度,如下哪些说法是准确的()。

A.不管是哪些影响因素,都要通过总供给和总需求的相互作用影响宏观经济的

B.不管是哪些影响因素,只通过总供给和总需求影响经济,与时间无关

C.不管是哪些影响因素,对经济的影响都要表现为长期或者短期。

D.有些影响经济的因素仅仅表现为长期或者短期,不会通过总供给与总需求影响。

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第11题
滚动轴承的游隙分为径向游隙与轴向游隙。径向游隙受下列因素影响,配合紧力将使游隙减小,温度会使游隙增大或减小,因负荷作用游隙将增大。()
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