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[主观题]

班级授课制也叫课堂教学，它以（)为教学活动基本单位。A．班B．课时C．课程表D．课

班级授课制也叫课堂教学，它以()为教学活动基本单位。

A．班

B．课时

C．课程表

D．课

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更多“班级授课制也叫课堂教学，它以（)为教学活动基本单位。A．班B…”相关的问题

第1题

教学组织形式呈现以下()发展趋势。

A.班级授课制继续保持其课堂教学的最主要形式

B.综合运用多种教学组织形式

C.座位排列多样化

D.集体教学中增加个别化教学

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第2题

在偏远的地区，不同年纪编在一个班级内，教师一节课在直接授课和完成作业之间交替教学，这种教学组织形式是（)。

A.个别教学

B.课堂教学

C.混合教学

D.复式教学

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第3题

目前发达国家教学组织形式呈现出()的新特点。

A.班级授课与个别教学、分组教学相结合

B.课堂教学与课外教学相结合

C.传统的传习形式与现代教育技术相结合

D.教师讲授与学生练习相结合

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第4题

与个别教学相比，班级授课制的特征是（）

A.课程设置和教学内容统一

B.以班为单位集体授课，学生人数固定

C.教学进度与学习年限统一

D.分科教学

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第5题

对班级授课制的改革主要表现为以下几个方面:突破班级授课制的改革;对班级授课制本身进行的调整;对班级授课制进行补充的改革;突出个性化学习的教学组织形式改革（)

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第6题

教学的基本组织形式是A．分组教学B．班级授课制C．个别教学D．现场教学

教学的基本组织形式是

A．分组教学

B．班级授课制

C．个别教学

D．现场教学

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第7题

现代教学的基本组织形式是（)A．个别教学制B．班级授课制C．现场教学D．小组教学

现代教学的基本组织形式是 ()

A．个别教学制

B．班级授课制

C．现场教学

D．小组教学

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第8题

在教学组织形式上，个别教学制在各方面都优于传统的班级授课制（）

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第9题

夸美纽斯在教学组织方面提出了（)。A．个别教学制B．小组教学C．道尔顿制D．班级授课制

夸美纽斯在教学组织方面提出了()。

A．个别教学制

B．小组教学

C．道尔顿制

D．班级授课制

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第10题

（）是指基于现代网络技术的使用而形成的教学组织形式。

A.班级授课制

B.小组教学

C.个别教学

D.网络教学

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第11题

以下属于班级授课制的辅助教学组织形式的有（）

A.设计教学法

B.复式教学

C.现场教学

D.个别辅导

E.特朗普制

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