关于学生中的小群体,下列说法错误的是()
A.是由一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学组成的
B.在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验到安全感和归属感
C.在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通
D.小群体的利益是第一位的,我们要坚决维护小群体的利益
D、小群体的利益是第一位的,我们要坚决维护小群体的利益
A.是由一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学组成的
B.在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验到安全感和归属感
C.在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通
D.小群体的利益是第一位的,我们要坚决维护小群体的利益
D、小群体的利益是第一位的,我们要坚决维护小群体的利益
A.小群体就是由性格相投的同学组成的
B.要将小群体的节奏融入集体生活的旋律
C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响
D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上
A.语文课程是自然科学中的一门重要基础科学
B.语文课程是一门应用广泛的学科
C.语文课程对提高学生的科学文化素质有重要作用
D.在语文课程中不能把政治思想教育作为重要任务
A.倡导构建“以发展为本”的学生评价体系
B.以量化的评价模式取代质性的评价模式
C.强调测评的真实性和情境性
D.鼓励学生评价中合作行为
A.每日至少2次消毒
B.要对学生用过的桌椅及时消毒
C.餐厅地面也要进行消毒,至少保证每天一次
D.为了保证效果,消毒后不要进行通风
A.意见领袖是一个群体中为其他人过滤和提供信息的人
B.意见领袖无法对群体中其他人的购买决策产生影响
C.意见领袖通常比群体中的其他人更了解某种产品
D.意见领袖是群体中的其他人购买决策时的重要信息源
A.层绞式光缆中容纳的光纤数量多
B.束管式光缆中光纤余长不易控制
C.骨架式光缆光纤密度小,适用于管道布放
D.皮线光缆主要用于光缆线路的入户引入段
下列关于多字节数据存储次序的说法中,错误的是()。
A.小端次序是指数据地址对应的存储单元存放的是数据的最低字节
B.大端次序是指数据地址对应的存储单元存放的是数据的最高字节
C.在同一台机器上,不同的汇编语言程序可以选择使用不同的存储次序
D.汇编语言程序是在采用不同存储次序的机器上不具有可移植性
A.当单样本t检验的自由度越来越大时,正态分布越来越趋向于t分布
B.单样本t检验适用于样本量比较多(n》30)的情况
C.t分布的不确定性比正态分布小,其原因是样本数量比较小
D.单样本t检验通常也被叫做学生t检验
A.调整气阀间隙时应在机器冷态下进行
B.调整气阀间隙时滚轮应在凸轮基圆上
C.气阀和阀座因温度过高发生硫酸腐蚀
D.气阀间隙若有大小,则大的是排气阀,小的是进气阀