A.20岁至30岁,走好从学校到工作岗位的第一步
B.30岁至40岁,要根据自身情况修订目标
C.40岁至50岁,及时充电,更新知识
D.50岁至60岁,做好晚年生涯规划
A.帮助员工制定职业生涯规划
B.建立各种适合员工发展的职业通道
C.针对员工职业发展的需求进行培训
D.给予员工必要的职业指导
E.改变员工职业理想
A动态目标原则
B时间梯度原则
C发展创新原则
D可行性原则
A.立足主观要求,坚持个人愿望
B.服从社会需要,追求长远利益
C.打下坚实基础,做好充分准备
D.树立崇高职业理想,重视人生价值实现