A.集中军权,如将禁军指挥权收归皇帝、把禁军分为殿前司、侍卫马军司、侍卫步军司三部分、“杯酒释兵权”的方式、设置枢密院、实行“更戍法”、选拔精壮充实禁军
B.分割宰相权力,如在宰相之下,设立“参知政事”、枢密院与政事堂对掌大政、设“三司使”总理财政、设审官院、三班院、审刑院等机构,进一步分割宰相权力
C.加强对地方的控制,如选派文臣担任州一级长官、节度使不得兼领支郡、在州一级设置通判、在地方设“道”、置“四司”等
D.官与职殊、名与实分的职官制度,在任官制度中,实行“官”、“职”与“差遣”的区别
E.文人政治的形成
我国对外贸易体制改革的起点是()
A.中央集权市场经济体制下的对外贸易保护体制
B.中央放权市场经济体制下的对外贸易保护体制
C.中央集权计划经济体制下的对外贸易保护体制
D.中央放权计划经济体制下的对外贸易保护体制
近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的()
A.帝国大学
B.教育部
C.大学K
D.索邦大学
“三藩”之乱的出现主要反映的是()之间的矛盾。
A.满族统治者与汉族地主
B.满、汉民族
C.地方割据努力与中央政府
D.明代残余势力与新生的清朝
对“法是统治阶级意志的体现”的理解,正确的是
A.法是最高统治者的意志
B.统治阶级的意志都是法律
C.法是统治阶级意志的简单相加
D.法是被奉为国家意志的统治阶级意志