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[主观题]
19世纪30年代,美国公立学校运动的主要内容之一是兴办()A.公立小学B.公立中学C.公立职业学校D.州
19世纪30年代,美国公立学校运动的主要内容之一是兴办()
A.公立小学
B.公立中学
C.公立职业学校
D.州立大学
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19世纪30年代,美国公立学校运动的主要内容之一是兴办()
A.公立小学
B.公立中学
C.公立职业学校
D.州立大学
A.建立地方税收制度,兴办公立小学
B.颁布义务教育法,强迫学生入学
C.采用免费教育的手段促进普及义务教育运动的发展
D.公立中学实行免费的原则
A.歌喉的运动
B.咽腔共鸣
C.音柱
D.贝努里效应
推动了美国的公立学校运动,被称为“美国公立学校之父”的是()
A.杜威
B.蒙台梭利
C.贺拉斯曼
D.弗兰克林
A.美国
B.德国
C.日本
D.中国
A.19世纪末叶弗洛伊德创始心理分析的努力
B.21世纪初由美国大学生比尔斯发起的心理卫生运动有关
C.源于心理测量和心理学中对个体差异的研究
D.是与以罗杰斯为代表的非医学的、非心理分析的咨询与心理治疗的崛起有关
A.企业缺乏技术革新的动力
B.错失了工业革命的机遇
C.政府减少了对经济的干预
D.丧失了世界霸主的地位
A.煤炭已成为工业主要能源
B.英国急需煤炭的大量进口
C.铁路是煤的主要运输方式
D.近代的电力工业发展迅速