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更多“能力的早期表现在音乐、绘画等领域最为少见。()”相关的问题
第1题
超现实主义产生在第一次世界大战后的意大利，涉及文学、绘画、音乐等领域，波及欧美各国。超现实主
义敌视一切道德传统，认为任何清醒理智的思维活动都会被资本主义文明所毒化。作家及随意地采用比喻和象征而无视内容的逻辑关系，往往使作品难以理解。()
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第5题
真实主义歌剧（）。A．十九世纪末受绘画艺术影响而产生的意大利歌剧流派
B.大多表现被侮辱被损害的社会下层人物
C.音乐朴实而具有戏剧性
D.有较强的民族风格，篇幅较小
E.以马斯卡尼的《丑角》和列昂卡伐罗的《乡村骑士》为代表
第6题
工笔画是指中国传统绘画的一个绘画技法类别，工笔画追求用笔生动、渲染层次丰富、形象细腻逼真，因技法的需求，其作品需要表现在经过胶矾水处理后的“()、()”之上。
A.生绢、生宣
B.绢帛、丝麻
C.熟绢、熟宣
D.麻布、皮纸
第8题
非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用，主要表现在
A.预见作用
B.动力作用
C.诱导作用
D.激发作用
第9题
广告是一门综合艺术，它大量吸收了舞蹈、音乐、绘画、雕塑、装潢、文学、电影、电视、广播、新闻等表现手法和方式，将（)融为一体，综合成一门新的艺术形式。
A.表演艺术
B.造型艺术
C.语言艺术
D.综合艺术
E.视觉艺术
第10题
个别学习也有局限性，主要表现在：培训内容和教材更新周期较课堂培训长，不适用于内容更新快的短线课程;（)。
A.不适用于诸如行为方式和推销技巧等培训内容和培养人际交流能力、建立信心等所谓关键能力的培训目标
B.对那些经常需要他人监督的学员不宜使用
C.有可能使学员的自我意识过强，而且缺乏合作意识
D.以上都对
