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工具的发明使人类社会进入了农耕时代。()

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第1题
机器的发明和使用使人类社会进入了工业化时代。()
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第2题
从三国两晋南北朝开始,中国古代的实用产品进入了瓷器时代。()

从三国两晋南北朝开始,中国古代的实用产品进入了瓷器时代。( )

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第3题
现代社会进入了新技术革命时代,在这种情况下,对教育提出了()。

A.新的要求

B.高的要求

C.严的要求

D.以上都对

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第4题
实施“六个坚持”以来,集团进入了质量效益新时代,()推动转型发展高质量,党建经营深度融合更加突出的时代

A.党建高质量

B.党的建设

C.党建品牌

D.党建工作

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第5题
随着科学技术的飞速发展,世界进入了一个人力资源管理的崭新时代,美国学者彼得·德鲁克论文《传统人事部门,再见!》的发表就是重要标志。该论文发表的时间是()

A.1966年。

B.1976年

C.1986年

D.1996 年

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第6题
19世纪,以电力的发明和应用为标志的第二次科技革命,使人类进入电气化时代,促成了许多新兴产业的诞生,比如()。

A.电力

B.电器

C.化工

D.信息产业

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第7题
本世纪年代以后组织理论的研究引进的成果使西方组织理论进入了一个新的发展阶段()
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第8题
2010年5月1日,世界博览会将在上海盛大召开。上海世博会的主要目标()

A.提高公众对“城市时代”中各种挑战的忧患意识,并提供可能的解决方案

B.促进对城市遗产的保护,使人们更加关注健康的城市发展

C.推广可持续的城市发展理念,成功实践和创新技术;寻求发展中国家的可持续的城市发展模式

D.促进人类社会的交流融合和互相理解

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第9题
生产性造物可以追溯到人类的()。

A.信息时代

B.工业时代

C.农耕时代

D.石器时代

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第10题
数字技术推动了万物的互联互通,点餐、打车、扫码支付、网上挂号……无处不在的便利,让人们仿佛进入了一个“无码不欢”的时代。疫情期间,移动端的各种健康码更是随时可见、随处可用。然而,老年人在数字鸿沟面前的处境却日益困窘。在日常生活中,下列做法错误的是()。

A.作为商家仅接受扫码支付

B.保留电话或现场预约方式

C.简化“健康码”查验操作,优化代办代查服务

D.指导老年人使用预约系统

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第11题

下列不属于劳动分工优点的是()。

A.降低成本

B.减少工作变换而损失的劳动时间

C.促使人们发明机器和工具

D.使技能或熟悉程度得到提高

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