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[主观题]

(i)在计算机习题C11.6的第(i)部分,要求你估计存货投资的加速数模型。检验这个方程中的AR(1)序列

(i)在计算机习题C11.6的第(i)部分,要求你估计存货投资的加速数模型。检验这个方程中的AR(1)序列

相关。

(ii)如果你发现有序列相关的证据,用科克伦-奥卡特方法重新估计这个方程,并将所得结果与以前的结果进行比较。

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第1题
本题使用LOANAPP.RAW中的数据。(i)有多少个观测的obrat>40,即其他债务负担超过其总收入的40%?(i
本题使用LOANAPP.RAW中的数据。(i)有多少个观测的obrat>40,即其他债务负担超过其总收入的40%?(i

本题使用LOANAPP.RAW中的数据。

(i)有多少个观测的obrat>40,即其他债务负担超过其总收入的40%?

(ii)在计算机习题C7.8中,去掉o brat 40的观测,重新估计第(iii)部分中的模型。white的系数估计值和t统计量将会怎样?

(iii)看起来对所使用的样本过度敏感吗?

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第2题
本题需要使用ELEM 94-95中的数据, 也可参见计算机习题C 4.10。(i) 利用所有数据, 将lavg sal对
本题需要使用ELEM 94-95中的数据, 也可参见计算机习题C 4.10。(i) 利用所有数据, 将lavg sal对

本题需要使用ELEM 94-95中的数据, 也可参见计算机习题C 4.10。

(i) 利用所有数据, 将lavg sal对bs, lenrol, Istaff和lunch进行回归。报告bs的系数及其常用标准误和异方差-稳健标准误。你对的经济显著性和统计显著性得到什么结论?

(ii)现在去掉四个bs>0.5的观测,即平均福利(假设)占平均薪水50%以上的观测。bs的系数又是多少?利用异方差-稳健标准误来判断,它在统计上显著吗?

(iii)验证bs>0.5的四个观测分别为68、1127、1508和1670。为它们各定义一个虚拟变量。(你可以称它们为d68、d1127、d 1508和d 1670.) 把它们添加到第(i) 部分的回归中, 验证其他变量的OLS系数及其标准

误与第(ii)部分中的结果相同。在5%的显著性水平上,这四个虚拟变量中哪个变量的t统计量在统计上显著不等于0?

(iv)在这个数据集中,验证第(iii)部分回归中具有最大学生化残差(该虚拟变量的t统计量最大)的数据点对OLS估计值具有很大的影响。(即利用除去具有最大学生化残差的数据点之外的所有观测进行OLS回归。)依次去掉bs>0.5的每个观测都具有重要影响吗?

(v) 即便在大样本中, 就OLS对单个观测的敏感性而言, 你有何结论?

(vi) 在第(iji) 部分, 验证LAD估计量对包含这些观测不是很敏感。

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第3题
在习题3.4中,我们估计了方程其中的标准误是我们现在才同估计值一并给出的。(i)相对于一个双侧对
在习题3.4中,我们估计了方程其中的标准误是我们现在才同估计值一并给出的。(i)相对于一个双侧对

在习题3.4中,我们估计了方程

其中的标准误是我们现在才同估计值一并给出的。

(i)相对于一个双侧对立假设,是educ还是age在5%的水平上是个别显著的?给出你的计算。

(ii)从方程中去掉educ和age,则得到

在5%的显著性水平上,educ和age在原方程中是联合显著的吗?说明你所给答案的理由。

(iii)在模型中包括educ和age,是否显著影响所估计的睡眠和工作之间的替换关系?

(iv)假设睡眠方程含有异方差性。这对第(i)和(ii)部分计算的检验意味着什么?

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第4题
本题要利用LAWS CH 85.RAW中的数据。(i)使用与第3章习题4一样的模型,表述并检验虚拟假设:在其他
本题要利用LAWS CH 85.RAW中的数据。(i)使用与第3章习题4一样的模型,表述并检验虚拟假设:在其他

本题要利用LAWS CH 85.RAW中的数据。

(i)使用与第3章习题4一样的模型,表述并检验虚拟假设:在其他条件不变的情况下,法学院排名对起薪中位数没有影响。

(ii)新生年级的学生特征(即LSAT和GPA) 对解释salary而言是个别或联合显著的吗?

(iii)检验是否要在方程中引入入学年级的规模(clsize) 和教职工的规(faculty) ; 只进行一个检验。(注意解释clsize和faculty的缺失数据。)

(iv)还有哪些因素可能影响到法学院排名,但又没有包括在薪水回归中?

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第5题
(i)在第11章的计算机练习C6的第(i)部分,要求你估计存货投资的加速数模型。检验这个方程中的AR(1
(i)在第11章的计算机练习C6的第(i)部分,要求你估计存货投资的加速数模型。检验这个方程中的AR(1

)序列相关。

(ii)如果你发现有序列相关的证据,用科克伦-奥卡特方法重新估计这个方程,并将所得结果与以前的结果进行比较。

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第6题
长直导线与直角三角形线圈共面放置,如习题9-6图所示。若直导线中通有恒定电流I,线圈以速度v向右
平动。求线圈在图示的位置时各边的感应电动势以及总电动势。

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第7题
在下面程序的执行过程中,将要进行【 】次循环,而在第3次循环输出的数据是【 】。 Private Sub C
ommand1 Click() Dim b(-1 To 3) For i=LBound(b,1)To UBound(b,1) b(i)=2*i Print i,b(i) Next i End Sub

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第8题
意识层次理论将大脑意识水平分为五个层次,其中意识的清醒阶段是在_____。

A.第0层

B.第I层

C.第II层

D.第IV层

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第9题
当有几种气体同时吸附在某周体表面达吸附平衡时,第i种气体满足: (1)(2)若第i种气体的吸附很弱
当有几种气体同时吸附在某周体表面达吸附平衡时,第i种气体满足: (1)(2)若第i种气体的吸附很弱

当有几种气体同时吸附在某周体表面达吸附平衡时,第i种气体满足:

(1)

(2)若第i种气体的吸附很弱,即则bipi在中可忽略不计;

(3)对反应A+B→R,若A,B和R的吸附皆不能忽略;则有

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第10题
在图示量表法中,设计者规定了从第I〜V的五个评价等级。管理者很可能会避开最高的等级(第V等级)和最低的等级(第I等级),而将他们的大多数下级都评定在第II、III、Ⅳ这三个等级上。这是受到了()的影响。:

A.晕轮效应

B.宽大化倾向

C.严格化倾向

D.中心化倾向

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第11题
设e1,e2,ω1,ω2和设R3中C2曲面M在等温参数{u,v}下,第1基本形式:I=ds2=E(du2+dv2)=λ2(du2+dv2),E=G

设R3中C2曲面M在等温参数{u,v}下,第1基本形式:I=ds2=E(du2+dv2)=λ2(du2+dv2),E=G=λ2 (λ>0). (1)Laplace算子表达式为

其中f为M上的C2函数; (2)Gauss曲率为

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