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[多选题]

陈老师在开展大班科学活动“不一样的配对”时,晨晨小朋友说道:“杯子与嘴巴是一对,凳子与屁股是一对”,这体现了晨晨心理发展的()特点

A.心理活动的有意性增强

B.抽象逻辑思维开始萌芽

C.自我意识增强

D.交往能力和合作意识增强

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抽象逻辑思维开始萌芽

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第1题
学习活动中的卫生保健措施有哪些?()

A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展,还可以在公共空间开展

B.根据儿童早期身心发育特点,不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多,小组、自主、个人学习活动形式多一点

C.学习活动时间大班每天1小时,为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式,中小班可适量减少

D.学习活动也坚持保教结合,做好保育服务

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第2题
开展大班专门音乐教育活动时时间安排在()

A.45分钟左右

B.30分钟左右

C.20分钟左右

D.15分钟左右

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第3题
做好幼儿园大班后期工作主要包括()。

A.组织学前儿童参观附近小学

B.组织学前儿童适当体验小学的集体活动

C.向大班儿童提出要求,逐步培养小学生应有的良好行为习惯和学习能力

D.巧用大班儿童毕业离园活动开展幼小衔接

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第4题
在恐龙岛编程课程体系里(小小设计师)是春季大班的课程,它的课程主旨是本期课程通过运用乐高简单机械套装,为孩子们提供了学习物理科学,数学和设计技术的机会,其中包含一些物理科学知识,像杠杆,轮子和轮轴,滑轮和齿轮,这些活动也发展了孩子们的动手能力,语言表达能力,创造性的思维和解决问题的能力,发展团队合作,发展整体动作与精细动作技能()
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第5题
关于3Pro以下说法正确的是()

A.firstbeat算法、日常活动监测、多种锻炼模式

B.科学睡眠全天精准心率监测、呼吸训练、301合作心脏房颤监测

C.与支付宝合作、公交支付

D.手环找手表,自配对闹钟/秒表,久坐提醒,遥控拍照,音乐播放控制

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第6题
练习描述的游戏适合在哪个班级开展()

A.小班

B.中班

C.大班

D.中大班

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第7题
92“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动”,是《幼儿园教育指导纲要(试行)》在第二部分的科学领域中提出的指导要点之一()
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第8题
开展创先争优活动,是学习实践()活动的延伸和深化

A.服务群众

B.岗位奉献

C.科学发展观

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第9题
在详细观察和深入分析的基础上,()对三至六岁儿童的绘画的普遍性特征作了细致的描述,并指出小、中、大班儿童在绘画发展历程中具有较为明显的差异,这为指导幼儿园各年龄班的绘画提供了科学的依据。

A.乌索娃

B.皮亚杰

C.屠美如

D.凯洛夫

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第10题
关于课外活动,下列做法正确的是()

A.为避免人员聚集,在疫情防控解除之前,停止全校性、全年级性的聚集性活动,暂停学生社团活动,升旗仪式改在教室举行

B.体育课由体育老师组织安排,分时段、分区域、科学适量的开展体育锻炼

C.体育课当天请多准备1个口罩,及时更换

D.午间和放学后可以在操场进行各类体育运动

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第11题
下列句子中没有语病 一项是()

A.学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护

B.在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气

C.为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造速度和规模

D.要改变亚健康状态,就必须科学合理 安排时间,切忌不要打疲劳战

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