A.“人防”:规范工作人员行为、强化行为管控
B.“技防”:提升感控技能、优化诊疗流程
C.“器防”:科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备
D.以上均正确
A.学校做好提前返校准备,组织幼儿提前返校
B.学校要落实教职工、学生及其家人返校前14天的身体健康状况
C.学校无关人员,登记后可以进入校园
D.疫情解除前校园做先好幼儿园疫情防控应急演习
A.“人防”:规范工作人员行为、强化行为管控
B.“技防”:提升感控技能、优化诊疗流程
C.“料防”:合理选择使用防护用品、正确处理医疗废物
D.“器防”:科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备
E.将“三防”理念融入到诊疗活动中,降低医疗机构内感染的发生率
A.每天上下班对员工进行体温测量
B.错开上下班时间,分区作业
C.使用中央空调取暖或通风
D.控制开会频率和规模,尽量使用网络会议
E.公共场所和物品要定期清洁和消毒
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A.多重耐药菌是对三种或三种以上抗菌药物耐药
B.CRAB是指耐碳青霉烯类抗菌药物的铜绿假单胞菌
C.多重耐药菌的耐药性判断包括天然耐药和获得性耐药
D.控制多重耐药菌传播的核心措施包括消毒、隔离以及手卫生等
A.应加强患者周转
B.应设法缓解医院内拥挤
C.抗菌药物管理也是多重耐药防控的重要措施
D.多重耐药菌接触隔离者,应三次培养阴性后方能解除隔离
A.选址、布局符合呼吸道传染病防控标准和规范
B.疑似患者单间隔离;无症状感染者、确诊病例可分别同室安置
C.污染区内应配独立包装的个人防护用品和职业暴露应急处置箱
D.进入定点医疗机构或病区的工作人员,上岗前应核酸检测,必要时做CT、血常规、抗体检测
E.作人员应闭环管理,固定通勤车和驻地,住宿应单人单间
A.学校不得组织学生提前返校,要做好分省份、分期、分批有序错峰返校方案
B.学校要落实教职工、学生及其家人返校前14天的身体状况
C.学校无关人员也可以进校,只要没发烧就行
D.学校不需要过多了解教职工,学生及其家人返校前14天的身体状况