题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
以下关于概念性知识的学习过程顺序是否正确：1. 注意与预期2. 选择性知觉3. 激活原有知识4. 新信息进入原有命题网络5. 变式联系，知识转化技能6. 技能在新的情境中运用（）
答案
是
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答案
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A.主成分分析是一种常用的非线性降维方法
B.核化线性降维是一种常用的线性降维方法
C.流形学习是一种借鉴拓扑流形概念的降维方法
D.度量学习绕过降维的过程，将学习目标转化为对距离度量计算的权重矩阵的学习
A.工期是动态的概念
B.进度控制过程是一个动态的控制过程
C.进度就是工期
D.进度控制是一个不断循环的过程
E.进度和工期既有联系又有区别
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序，教学步骤，它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中，学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中，学生只需要同化学习材料
D.支持系统：指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
A.接收端通过检错码检查数据帧是否出错，一旦发现错误采用反馈重发方法纠正
B.发送端保留发送数据的副本
C.接收端通过校验码译码器判断数据传输中是否出错
D.发送端收到NAK后，根据副本重新发送，直至正确接收为止
A.切削加工工艺过程、工序、工步、工作行程
B.切削加工工艺过程、工步、工序、工作行程
C.切削加工工艺过程、工位、工步、工作行程
D.切削加工工艺过程、工序、工作行程、工步
认知领域学习的内容相当于（）
A．陈述性知识、程序性知识与条件性知识
B．陈述性知识、智力技能与认知策略
C．陈述性知识与程序性知识
D．知识和技能
