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[单选题]

下列选项中不属于学习现象的有()。

A.蜘蛛结网

B.举一反三

C.谈虎色变

D.望梅止渴

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第1题
下列选项中.属于学习现象的有

A.见贤思齐

B.望梅止渴

C.蜘蛛结网

D.谈虎色变

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第2题
下列现象中,不属于学习的有()。A.成熟带来的行为的持久变化B.肌体受到伤害引起的行为变化C.药物

下列现象中,不属于学习的有()。

A.成熟带来的行为的持久变化

B.肌体受到伤害引起的行为变化

C.药物引起的行为变化

D.疲劳引起的行为变化

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第3题
下列不属于幼儿期发展特点的选项的是()。

A.巨大的学习潜力

B.有发展关键期

C.发展变化快

D.发展呈个性化

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第4题
按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是()。A.言语信息B.具体概念C.定义概念D.

按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是()。

A.言语信息

B.具体概念

C.定义概念

D.问题解决

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第5题
下列选项中,不属于以学生为中心理念下对教师的要求的是()。

A.教学活动的设计者

B.教学环境的营造者

C.教学内容的传授者

D.教学过程的辅导者

E.学生学习的激励者

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第6题
下列选项中,属于人们进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法的有()

A.学思明理

B.择善而从

C.闭门造车

D.学习榜样

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第7题
下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有()

A.情境学习

B. 接受学习

C. 个别化教学

D. 支架式教学

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第8题
下列选项中,属于似动现象的有

A.火车的行驶

B.时针的转动

C.活动的电影画面

D.动感的霓虹灯广告

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第9题
下列选项中,不属于合理化建议申报形式的有()。

A.口头

B.书面

C.电话

D.邮件

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第10题
下列选项中,不属于下行文的有()。

A.命令

B.函

C.通报

D.意见

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第11题
下列选项中属于德国“欧洲秘书培训班”第一阶段学习的内容有()

A.一般秘书工作知识

B.秘书工作基本技能

C.强化欧共体共同语言

D.欧共体各国经贸用语

E.欧共体各国民俗世情

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