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[单选题]

教学目标应突出反映()。

A.教师需要完成的教学任务

B.学生能用所学语言做什么事,即从学生“学”的角度确定目标

C.课上要做的所有活动

D.一节课所包含的所有教学内容

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B、学生能用所学语言做什么事,即从学生“学”的角度确定目标

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第1题
教师在讲解完加减法的运算规则后,让学生模拟到商店购物后付款的情境,由此观察他们能否准确计算价格。根据布鲁姆对认知目标的分类,该教师的这一教学目标应定位在()阶段

A.领会

B.运用

C.分析

D.综合

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第2题
本科教学工作合格评估专家听课主要考察方面()

A.教学内容能否反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果

B.对问题的阐述是否简练准确、重点突出、思路清楚

C.能否调动学生的学习情绪,活跃课堂教学气氛

D.教学过程教师的精神面貌

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第3题
()是说课最重要的部分,它反映了教师的教学思想、教学个性与风格

A.说活动准备

B.说活动目标

C.说活动过程

D.说活动特色

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第4题
学完VPS体系之后,作为教师应该____()

A.用VPS体系分析自己的教学目标是否合理

B.用VPS体系分析自己的配题是否合理

C.用VPS体系分析和整合学生问题

D.用VPS体系评价和分析自己的授课是否合理

E.以上都有

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第5题
建立“教师专业成长档案”时应包括教师基本信息、专业信息、反映教学活动的资料和()。
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第6题

安排游戏教学需要遵从的原则有()等。

A.目标恰当、动静结合、教师中心原则

B.游戏即教学、自由原则

C.安全原则、自由原则

D.游戏即教学、目标恰当、动静结合

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第7题
信息化教学设计已经成为互联网时代教师的必备技能,请同学们结合自己所学专业,在中小学课程中选
择感兴趣的一节课进行信息化教学设计,要重点体现教学目标、教学对象、教学内容、学习资源、学习策略、教学评价等方面的评价,可结合文字和图表的形式,给出完整、规范的教学设计方案。

答题要求:

(1)选题内容与学生所学专业一致;

(2)教学设计环节和步骤完整;

(3)重点突出教学过程设计;

(4)注重信息技术工具选择和教学资源应用。

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第8题
游戏教学需要遵从的安全原则有()等的安全设置和检查。

A.目标恰当、动静结合、教师中心原则

B.游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放

C.游戏即教学、目标恰当、心理安全

D.游戏即教学、教学内容、教学目标

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第9题
学生对课程教学的意见、建议和要求,应及时()反映

A.向辅导员

B.向任课教师

C.向教师本人或通过辅导员向教师

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第10题
教师不得在续报后提出解约,即使有极其特殊情况,教师仍有义务带完本学期课程(不含已续报但未开课课程),履行与家长的教学契约约定,学校会在续报时与家长联系沟通,匹配合适的教师接班,做好原教师及接班教师的顺利衔接。教师需要主动做好接班过渡、家长及学员安抚沟通,做好交接班和续报工作()
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