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[单选题]

孩子在社会文化中,逐渐表现出性别角色认同的过程被称为()

A.性别特征形成

B.性别刻板印象

C.性别角色标准

D.性别角色认同

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更多“孩子在社会文化中,逐渐表现出性别角色认同的过程被称为()A.…”相关的问题
第1题
在青少年性别角色的发展阶段中,性别角色概念以社会文化要求和社会角色的期待为依据是()。

A.生物取向阶段

B.社会取向阶段

C.心理取向阶段

D.文化取向阶段

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第2题
以下哪些不是对《本人90后小弟》这一案例的合理分析?()

A.我觉得这里隐含的家长工作就是家长潜移默化的有的对教育理念的转变,以及自身的行动教会孩子凡事重在参与

B.志愿者老师们主动找家长沟通、召开家长会,充分调动家长资源力量,在平等尊重轻松的氛围中推举核心成员、委以重任…最大程度上争取家长的支持

C.针对这一类型的家长,教师利用《家长园地》,让民主型的家长谈一谈如何教育孩子有利于孩子的健康和发展的体会,向广大家长宣传正确的教育观、育儿观,从而发挥他们的影响,为其他教育类型的家长树立了榜样

D.这个家长从不认同游戏小组的工作到逐渐认同,经历了不满、敷衍、不信任到后来的服从安排、信任、尊重、大力支持这样一个心路历程

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第3题
导致儿童亲社会行为的根本的内在因素是()

A.社会文化影响

B.移动

C.性别角色认识

D.同伴相互作用

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第4题
导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是()。

A.社会文化影响

B.移情

C.性别角色认知

D.同伴互相作用

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第5题
性表示男女在生物学方面的差异,性别指男女在人格特征方面的差异,性别角色指社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待。家庭对性别角色社会化的影响是通过性别期待与认同、模仿等机制实现的。()
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第6题
所谓性别角色,即()

A.社会文化对不同性别所期待的智能分工

B.男女生理差异

C.男女性别气质

D.社会所认可的男女的不同行为方式

E.男尊女卑

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第7题
学习和实践与自己的性别角色一致的行为属于()A、性别认同B、性别刻板印象C、性别分化

学习和实践与自己的性别角色一致的行为属于()

A、性别认同

B、性别刻板印象

C、性别分化

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第8题
下面选项属于缓慢型气质类型孩子特点的是()

A.对新刺激最初会表现出消极的状态,新刺激多次重复出现后,他们会逐渐接受和喜欢

B.接受新事物比较慢,对陌生人也很戒备

C.情绪温和,反应强度适宜,经常表现出积极的情绪

D.能够接受大多数挫折,而且很少慌乱

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第9题
以下属于性别观念范畴的有()

A.性别认同

B.性别角色

C.性别主义

D.双姓理论

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第10题
性别角色社会化的主要机制不包括()

A.同一性别模仿

B.区别对待

C.性别角色的自我认同

D.性别混淆

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