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更多“在取回或归还东西时，我总仔细检查是否东西还保持原状（）”相关的问题
A.幼儿园在初次见面，主动与客人打招呼，能简单的自我介绍和介绍他人。表情自然声音洪亮语速适中
B.需要打断别人讲话时，知道等别人说完一句话以后再说对不起打搅一下。我在别人允许的情况下说出自己的事情。讲话时表情自然声音洪亮语速适中
C.学会在拾取物品时，要走进物品后单腿下蹲。上次前倾拾取物品
D.借来的物品要爱惜，避免弄坏，知道用完别人的物品要及时归还。能大方的借东西给他人，不争抢玩具，学会分享
E.让幼儿学会使用礼貌用语，使其知道与人交往时。因为该多用礼貌用语，知道在何种情况下运用，对不起没关系
A.你是否经常感到愤恨或愤怒
B.当你在发怒时通常会发生什么事
C.你是否很容易变得不高兴、焦虑或恼火
D.你是否曾经真的大声叫骂和吵架
E.你是否摔过东西
A.知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还
B.爱惜物品，用别人的东西是也要知道爱护
C.爱护身边的环境，注意节约资源
D.知道接受了的任务要努力完成
A.我没有闻到或看到任何危险的东西, 进入没问题
B.都检查过了， 我们可以开始工作了，不需要做检测或者持续通风，可以把测试仪器放到一边
C.一旦发生什么事，我可以屏住呼吸并逃离
A.王芳觉得班上的某个同学很笨
B.强强经常欺负班上弱小的同学
C.张萌萌非常热心，总乐意把她的东西借给我用
D.同学获奖后，静静有些不服气说:这有什么了不起的，如果我参加，他哪有机会赢啊
A.它让我能享受我的友谊,更能支持我达成值得追求的理想
B.D它提供我自由和机会,有钱并不比我如何用钱重要
C.B它允许我购买我需要的东西,例如:考究的汽车或服饰,而且让我自己感觉自己更像个人物
D.C它让我遭受困境时能安然渡过,不顺时能有协助,甚至能维持我适当的生活水准
E.它让我能偿付租金、购买日用品和继续使我维持生活所需
F.它是用以评量我在我的公司或是我所处的社会中,事业成功与否的指标
