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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下哪个例子使用了“愚蠢的妈妈”技术()

A.在孩子想要饼干的时候辅助孩子说饼干

B.在孩子想要气球的时候把气球给孩子

C.在孩子想要气球的时候把笔给孩子

D.在孩子想要气球的时候辅助孩子指气球

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C、在孩子想要气球的时候把笔给孩子

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更多“以下哪个例子使用了“愚蠢的妈妈”技术()”相关的问题
第1题
下列所举的例子中,使用了虚拟现实技术的是()

A.物理仿真实验

B.OFFICE软件助手

C.机器人客服

D.小度智能音箱

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第2题
阅读下面一则寓言,选项中不能概括表达其寓意的一项是()螃蟹妈妈对儿子说:“我的孩子,你别再横爬了,直爬多好看啊!”小螃蟹回答说:“好妈妈,一点儿不假。如果你教我直爬,我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行,于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢

A.身教胜于言教

B.己所不欲,勿施于人

C.十年树木,百年树人

D.事物应尊重其客观规律

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第3题
文章中讲到的《虎妈猫爸》的例子是为了说明以下哪一种类型的妈妈()

A.过分愧疚型

B.过度操劳型

C.控制欲极强型

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第4题
“地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。”使用了什么说明方法()

A.举例子

B.作诠释

C.打比方

D.列数字

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第5题
关于最后一招“服务营销”,今天的课程用了哪个例子做对比来说明服务品质的不同,造成了客户感受的不同()

A.路边小炒店对比星级餐厅

B.便捷酒店对比五星级酒店

C.线下门店对比线上平台

D.一线城市门店对比三线城市门店

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第6题
妈妈教孩子吃香蕉,先教孩子咬一口,再教孩子拿着香蕉,最后教孩子剥香蕉,妈妈使用了哪种行为链的方法()

A.顺向链接

B.逆向链接

C.塑造

D.完成任务呈现

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第7题
“ 把花纹图案设计杂窗橱上,中间留出较大的空间,使窗外的景物透入室内,看上去就像墙上挂了几幅生动活泼的图画一样。 ”这句话运用了()的说明方法

A.作比较

B.举例子

C.打比方

D.下定义

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第8题
在使用画笔工具时,未出现显示画笔笔尖大小的圆圈,可能是以下哪个原因()

A.使用了大写英文键

B.画笔大小过大或过小

C.版本问题

D.使用的是中文输入法

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第9题
判断老师使用了哪种教学方法:教学生记住妈妈的电话,先教第一位的数字,然后再教第二位数字,依此类推()

A.逆向链接

B.完全任务呈现

C.塑造

D.正向链接

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第10题
李老师教孩子记妈妈的手机号码,先教第一位数字,再教第二位数字,以此类推,李老师使用了行为链中的哪一种方法()

A.顺向链接

B.逆向链接

C.完全任务呈现

D.单一机会法

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第11题
教师教孩子记住妈妈的手机号码,教师先教最后一位数字,再教倒数第二位数字,直到第一位数字。该教师使用了()的教学方法

A.正向链接

B.逆向链接

C.完全任务呈现

D.塑造

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