题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于认知治疗，不正确的是（)。
A.重视适应不良行为
B.重视改变来访者的认知方式
C.重视无意识事件对心身的影响
D.重视非理性思维
E.以上都是
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A.重视适应不良行为
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以下关于传统组织理论的观点的表述不正确的是()
A.重视非正式组织的作用
B.重视人的物质需求，忽视人的社会心理需求
C.重视工作和制度，忽视人
D.把组织看作是一种权责分配和制度管理的体系
B、要相信政府公开的信息，要对政府的防疫工作保持足够的信
C、信谣传谣
D、要化恐慌为认真、科学、适度的个人防护
E、也要认真了解相关的科学报道，相信科学研究对治疗疾病的根本性作用另外，在报道越来越多的情况下，应对此事重视，但不因频繁报道而产生恐慌心理
A.托尔曼认为学习是一种信念或期望
B.认知地图指的是目标对象手段三者联系在一起的认知结构
C.在认知地图实验中，自变量主要为走迷宫的次数，因变量为通过的时间
D.该理论认为学习的本质是形成认知地图
A.传统教学设计是以学生为中心
B.传统教学设计是以教师为导向
C.信息化教学设计注重对教学资源的利用
D.信息化教学设计重视能力的评价，关注学生的学习
A.匹配策略对知识的获得直接有利
B.失配策略在一开始往往会在一定程度上影响知识的获得
C.匹配策略可以弥补学习方式上的欠缺
D.失配策略可以弥补学习方式上的欠缺
A.认知的发展经历从成熟到某些认识功能的衰退
B.心理发展可超越可逆
C.个体心理发展是既有连续性又有阶段性的发展过程
D.同一心理机能在发展的不同时期有不同的发展速度
A.将注意看作是有限的资源
B.注意资源总量受唤醒状态的调节
C.资源是非特定化的，所有的加工都需要依赖这些资源
D.当两个加工所需的资源超出供给，则认知资源平均分配
A.知识是人和社会或物理环境之间联系的属性以及互动的产物
B.参与和实践是学习的关键成分
C.获取他人的观点是补充认知不足的有效途径
D.是主观世界在人脑中的客观映象
