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[主观题]

一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪

兽,贪婪、无情地剥夺青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不成为支持以上观点的理由?

A.青少年玩电子游戏,上课时无精打采。

B.青少年玩电子游戏,作业错误明显增多。

C.青少年玩电子游戏,不愿与家长交谈。

D.青少年玩电子游戏,花费了家里的资金。

E.青少年玩电子游戏,小组活动时常缺席。

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第1题
马勒写作的艺术歌曲套曲包括:对早年恋爱生活回忆的《()》、取材于德国三十年战争期间士兵歌谣的《()》
,以及表达了一位失去爱子父亲悲痛的《亡儿之歌》。

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第2题
刘老师是一位教学严谨认真负责的年轻老师。一天,在他的课堂上,男同学小李用手机给班上的女同学发短信表达感情,刘老师发现后收缴了其手机,还将小李的短信向全班同学宣读,并指责其“道德败坏,思想堕落”。下课后小李向刘老师要手机,刘老师说:“这是证据,要交到学校德育处,暂不能归还。”若依法依规评判刘老师解决此次事件的做法,以下六种说法中均为不正确说法的组合项是()①学生课堂上玩手机,刘老师有权利收缴手机②刘老师批评的话语侵犯了学生的人格尊严权③刘老师收缴手机的行为侵犯了学生的财产权④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为⑤未经学生同意翻看短信,刘老师的行为侵犯了学生的隐私权⑥刘老师的处理方法没有不妥之处

A.①⑥

B.②③⑤

C.①②⑤

D.②③④⑤

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第3题
Sorry,sir,all the rooms are booked up 的中文意思是()。

A.对不起,房间都已经预订满了

B.对不起,我们早已通知另外一位客人住进去了

C.先生,我们早已把房间调整给另一位客人了

D.小姐,我们早已通知另一位客人来办理手续了

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第4题
在小组讨论要接近尾声时,小组开始商议让谁上去代表小组做汇报总结。成员A准备好了之前记录的稿子刚说完“我来吧”,另外一位成员B就表达了不满的意见“每次都是你,能不能换一换其他的同学”。结果,成员A感到非常尴尬,把稿子往桌上一拍,看了一眼成员A说道,“那好,我不去了,你们谁想去谁去”。上述场景描述了哪种类型的冲突()。

A.概念冲突

B.目标冲突

C.人际冲突

D.程序冲突

E.逻辑冲突

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第5题
一组随机挑选出来的人看了一位演讲者给一群人数较多且注意力集中的听众做关于环境道德的讲座。另一组随机挑选出来的人看了同一位演讲者以同样方式给一群不太专心、人数较少的听众做相同的讲座。头一组人认为演讲者思考深入、自信,后一组人认为演讲者表达模糊、冗长。以上信息最好地成为反驳以下哪种说法的论证的一部分?

A.同样的社会行为在不同的社会背景下,给不同人的感觉可能很不一样。

B.如果第二组人看到该演讲者的第一批观众认真听取报告,他们对演讲者个人素质的判断很可能大不相同。

C.人们对演讲者个人素质的判断主要取决于他的谈话内容和说话的方式。

D.一个听众对演讲者发言的评论可能受到其他人的态度的影响。

E.随机选出的一批人在特定的社会环境下,对演讲者个人素质的认识可能达到一致。

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第6题
如果问一个3岁的孩子,今天在幼儿园吃什么了,她可能每天都说吃面条了。这可能是因为

A.她对吃东西的脚本记忆就是吃面条

B.她不擅长自由回忆

C.她的语言经验更多的是“面条”

D.她喜欢吃面条,把愿望当现实

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第7题
当一个人边打电话(次要任务)边开车(主要任务)时,他/她对说话者的内容的反应有可能( )。

A.体现了速度—准确性权衡

B.简单反应时的例子

C.是心理不应期的例子

D.是减法法的例子

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第8题
I am afraid I will have little influence over her once her mind is made up on any sub
ject.

A)我担心一旦她选定这个学科,我会受到他的影响。

B)我担心她一次就选定拟学科目会对她有不好的影响。

C)一旦她对自己的事情做出决定,我恐怕就不能影响她了。

D)一旦她对自己的事情做出决定,恐怕我就只能影响她小一点了。

E)一旦她选定某个学科,恐怕我对她就的影响就微不足道了。

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第9题
一位客户联系来退差价,小李经过订单查看客户订单信息并不存在差价,但是通过聊天记录发现之前的同事小巫答应错了给客户退差价,这个时候小李如何处理比较合适?()

A.先安抚客户,然后告知客户并不满足退差价的条件

B.将小巫的上班或账号名字告诉客户,让客户联系一下之前答应他的客服

C.先安抚客户,引导客户给客户退差价,避免违背承诺,然后偷偷给小巫说帮他解决了

D.安抚好客户,然后引导客户退差价,避免违背承诺,然后将问题及时反馈给直属上级

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第10题
以下话术表达中,服务态度出现问题的有哪些?()

A.我刚刚已经跟您说过几遍了,您可以再看清楚上面的回复记录

B.这边确实帮不到您,您的要求不合理,如果想要投诉的话小妹也是没有办法的

C.不好意思,请问您是还有哪些地方不清楚的,小妹再给您解释一下呢

D.我这边已经尽力帮您想办法了,您没有必要咄咄逼人,还请您谅解一下

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