题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
通过课程的学习,我们得知不准确的绩效评估对员工有什么影响()
A.产生挫败感
B.产生抵触心理
C.产生焦虑感
D.产生厌倦
答案
ACD
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A.产生挫败感
B.产生抵触心理
C.产生焦虑感
D.产生厌倦
ACD
A.能流利地把文章大声地朗读出来
B.发音准确,吐字清晰
C.不读错字,不丢字、添字,不唱读
D.能通过朗读表达自己的情感
A.绩效计划
B.绩效目标
C.政策绩效评估
D.政府绩效评估
A.目前建立了11个学院,形成中山医特色的卓越住培体系
B.特点一是建立学科交叉融合型教学团队
C.特点二是OBE理念贯穿的课程和评估设计
D.特点三是医学教育三阶段有机衔接
E.CBS三个年级课程全面向本科实习生开放
A.你们就是想收钱,我们不报了
B.是否要交钱交钱我们就不来了
C.我没时间,有什么重要的你现在直接和我说吧
D.再说吧,我考虑一下
A.课程规划要求8月6日22点提交至学科主管家长会模拟+钉钉群视频培训学习+笔记完成
B.课程规划要规划半年计划(秋季+寒假)
C.如果自己学生有家长,得知消息第一时间通知主管
A.护士专业化程度低-评估不准确、风险识别不清、无效应对
B.患者及家属认识和配合度欠缺
C.医疗防护器械和用具陈旧和缺乏
D.学习机会少、学习面狭窄,知识更新不及时
E.以上均包括
A.有利于促进学生的全面发展
B.有利于促进学生的个性发展
C.有利于增强学生的身体素质
D.有利于提升学生的学业成绩
A.有深度才能准确的统计核算,给出客观的评价分数
B.有广度,让更多员工自由发展,不受公司条条框框约束
C.有力度,才敢于直面员工的问题,不做老好人,不搞平均主义,轮流坐庄
D.有温度才会关心员工的绩效差距,通过面谈分析问题,寻找解决方案,并达成共识