题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在班级管理的细节中如何做到尊重学生的个别差异,以下说法正确的是()
A.在学生之间进行横向比较
B.对学生—视同仁,—样要求
C.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机及原因就处理
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A.在学生之间进行横向比较
B.对学生—视同仁,—样要求
C.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机及原因就处理
班主任工作的基本任务是()
A.了解和研究学生
B.带好班级,教好学生
C.做好个别教育工作
D.做好课时计划
A.集体教育与个别教育相结合原则
B.发挥积极因素和克服消极因素相结合原则
C.照顾年龄特点与照顾个别特点相结合原则
D.严格要求与尊重学生相结合原则
B、刘老师每周会表扬进步显著的同学和进步显著的小组。但是因为成绩好的同学很难有分数上的明显变化,会引起一些成绩好同学的不满,甚至出现有些成绩好的同学不愿意去帮助成绩不好的同学。需要重新设计激励计算公式
C、刘老师在表彰学生的时候是按照进步大小排序的,没有标出这些同学所在的小组名字,造成了学生只看到个人努力的结果,没有明显看到小组在个人进步中的作用
D、刘老师只是在班级墙上公布每周比赛结果,没有向家长通告学生的进步情况,失去了家校合力的良机
A.要抓住发展的关键期,有的放欠及时地促进学生身心发展
B.要循序渐进地促进学生身心发展
C.从学生的实际出发,尊重不同年龄阶段的学生特点,采用不同的教育内容和方法,进行有针对性的教育
D.要适应人的身心发展的个别差异性,因材施教