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[判断题]

在19世纪初期,德国学校音乐教育兴起了一个新的民歌运动,唱民歌构成了小学音乐课程的主题,歌咏课成为音乐课程的主要形式。()

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第1题
19世纪末20世纪初在欧洲兴起了新教育运动,标志着新教育运动开始的是()。A.英国人雷迪开办阿博茨霍

19世纪末20世纪初在欧洲兴起了新教育运动,标志着新教育运动开始的是()。

A.英国人雷迪开办阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校

B.法国人德莫林开办罗歇斯学校

C.德国人利茨开办乡村教育之家

D.1912年国际新教育联盟的成立

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第2题
19世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物有

A.法国的圣西门

B.法国的傅立叶

C.英国的欧文

D.德国的黑格尔

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第3题
18世纪末法国的哲学和政治思想超过了当时经济上先进的英国;18世纪一19世纪经济上落后、政治上分裂的德国却产生了黑格尔哲学并孕育了马克思主义。这些现象在哲学上体现了

A.社会意识的相对独立性

B.文化文明的历史继承性

C.社会意识与社会存在发展的不平衡性

D.文化与经济发展的不平衡性

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第4题
18~19世纪的西欧,在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下,逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学
制。其“双轨”是指()

A.公立学校系统与私立学校系统

B.职业学校系统与普通学校系统

C.大学~中学系统与小学一初等职业学校系统

D.义务教育系统与非义务教育系统

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第5题
社会保险制度,于19世纪80年代在德国率先建立。()
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第6题
比较文学于19世纪30、40年代先后在法国和德国形成。()
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第7题
Java语言是______年5月由Sun公司在Sun World大会上发布的。从此,这一新一代的网络计算机语言受到
广泛青睐,很快兴起了Java的热潮。

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第8题
在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是()。

A.法国里昂工人起义

B.英国宪章运动

C.芝加哥工人起义

D.德国西里西亚纺织工人起义

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第9题
二十世纪五十年代,兴起了《清明上河图》的广泛讨论。()

二十世纪五十年代,兴起了《清明上河图》的广泛讨论。()

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第10题
下面哪一项,与美国学派的产生没有关系()。

A.第二次大战后,美国在文学方面的成就已经不亚于欧洲。

B.在20世纪三十年代以后,在美国兴起了一种新的文学批评思潮,名为“新批评”。

C.第二次世界大战后,随着美国的强大,美国人认为美国的比较文学已经处于世界的领先地位。

D.美国学派不满意比较文学研究中的“欧洲中心论”

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第11题
黎锦晖曾致力于普及音乐教育工作和推广“国语”活动,并以编创()和()作为主要创作活动,为20世纪20年代的学校音乐教育做出了突出的贡献。
黎锦晖曾致力于普及音乐教育工作和推广“国语”活动,并以编创()和()作为主要创作活动,为20世纪20年代的学校音乐教育做出了突出的贡献。

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