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[主观题]

在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄等,这是因为学制确立的影响因素是(

在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄等,这是因为学制确立的影响因素是()。

A.政治经济制度

B.生产力发展水平和科学技术发展状况

C.青少年身心发展规律

D.本国学制的历史

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第1题
在不同的政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的建立要受( )。

A.社会政治经济制度的影响

B.生产力水平和科学技术状况的影响

C.青少年身心发展规律的影响

D.本国学制的历史发展和国外学制的影响

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第2题
在不同的政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国
家都是一致的。这是因为,学制的建立要受()

A.政治经济制度的影响

B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响

C.青少年身心发展规律的影响

D.本国学制的历史和国外学制经验的影响

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第3题
学制中关于教育的程度结构方面主要受()A.政治经济制度的制约B.生产力发展水平与科学技术发展状况

学制中关于教育的程度结构方面主要受()

A.政治经济制度的制约

B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约

C.青少年身心发展规律的制约

D.本国学制的历史和国外学制经验的制约

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第4题
经济制度与经济体制的关系表现在()

A.经济制度是经济体制的基础和依据

B.经济体制是经济制度的表现形式

C.一种经济体制可以在不同的经济制度下存在

D.经济体制的变化意味着经济制度的变化

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第5题
不同的途径创新在很多方面存在区别,()的风险较大。

A.需求拉动的创新

B.技术推动的创新

C.政府推动的创新

D.竞争拉动的创新

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第6题
不同的途径创新在很多方面存在区别,()的潜在收益较小。

A.需求拉动的创新

B.技术推动的创新

C.政府推动的创新

D.竞争拉动的创新

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第7题
不同的途径创新在很多方面存在区别,()的支持来源主要为研究与开发及其他职能部门。

A.需求拉动的创新

B.技术推动的创新

C.政府推动的创新

D.竞争拉动的创新

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第8题
邓小平指出:“现在我们虽说也在搞社会主义,但事实上不够格。”即不够社会主义阶段的“资格”,这种“不够格”主要表现在

A.物质技术基础不够格

B.社会经济制度方面不成熟

C.上层建筑方面不完善

D.经济政治文化社会发展不协调

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第9题
中国特色社会主义进入新时代,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为()的主要制约因素。

A.满足人民日益增长的美好生活需要

B.完善社会主义经济制度

C.发展社会主义市场经济

D.提升综合国力

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第10题
学制中关于各级各类学校的教育目的、入学条件等方面的规定主要受()

A.政治经济制度的制约

B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约

C.青少年身心发展规律的制约

D.本国学制的历史和国外学制经验的制约

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