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[主观题]

在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）A．葛雷制B．昆西教学法C．道尔顿制D．设

在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）

A．葛雷制

B．昆西教学法

C．道尔顿制

D．设计教学法

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第1题

进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有________。

A.杜威

B.克伯屈

C.波特

D.赫尔巴特

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第2题

进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是（）

A.桑代克

B.华虚朋

C.克伯屈

D.帕克

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第3题

进步主义教育实验中的设计教学法是（)提出的。A．帕克B．华虚朋C．克伯屈D．帕克赫斯特

进步主义教育实验中的设计教学法是()提出的。

A．帕克

B．华虚朋

C．克伯屈

D．帕克赫斯特

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第4题

被誉为“美国公立学校之父”的是（)。A．杜威B．帕克C．克伯屈D．贺拉斯•曼

被誉为“美国公立学校之父”的是()。

A．杜威

B．帕克

C．克伯屈

D．贺拉斯•曼

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第5题

针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为A．道尔顿制B．

针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为

A．道尔顿制B．葛雷制

C．昆西制度D．文纳特卡制

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第6题

由于苏联卫星的上天，美国各界对进步教育的指责更加猛烈，并由此导致了进步教育运动的终结。从这一事件中，可以

看出，教育改革并不完全是教育内部的事情，还要取决于社会其他方面因素的影响。试由此谈谈你对当前我国正在进行的各项教育改革(可着重选一个或两个改革项目)的看法。

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第7题

美国教育家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，代之以（)。A．家庭教育。B．社会教育。C．教育网

美国教育家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，代之以()。

A．家庭教育。

B．社会教育。

C．教育网络。

D．学习化社会。

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第8题

进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。

A.托夫勒

B.杜威

C.马斯洛

D.罗杰斯

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第9题

设计教学法的提出者是（）。

A.杜威

B.华虚朋

C.柏克赫斯特

D.克伯屈

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第10题

设计教学是由谁提出的？()

A.毕朋虚

B.克伯屈

C.道尔顿

D.杜威

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