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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

为了度过寒冷的冬天,动物们都有自己的过冬方式,狗熊的过冬方式是()

A.冬眠

B.换毛

C.迁徙

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第1题
某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节,农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说,这是留约喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到冬天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个实例中,我们受到的启示是:()

A.事物之间有其固有的客观联系

B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

C.人与自然的关系是相互利用的关系

D.保持生态的平衡是人类生存发展的必要条件

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第2题
某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是

A.事物之间有其固有的客观联系

B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

C.人与自然的关系是相互利用的关系

D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

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第3题
在寒冷冬天为了防止管道中的水结冰,应排出循环水,另外,也应排出冷却塔集水盘中的水并清扫干净。()
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第4题
冬天的麻雀长得胖乎乎的,遍身长满了绒毛,毛茸茸的绒毛是为了过冬准备。()

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第5题
Last winter a lot of birds flew here,but nobody here knew where they came.A)去年无数

Last winter a lot of birds flew here,but nobody here knew where they came.

A)去年无数的鸟儿飞到这儿过冬,但这儿谁也不知道它们是怎么飞到这儿来的。

B)去年这儿有一群自由自在的鸟儿,但人们不知道这些鸟儿飞向何处。

C)去年冬天这儿飞来了许多鸟儿,但没人知道这些鸟儿来自何处。

D)去年冬天有许多鸟儿朝这儿飞,但没人知道这些鸟儿是从什么地方飞来的。

E)后来, 一群鸟儿在这儿过冬,但没人知道它们栖息的地方。

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第6题
在较寒冷的冬天要加相当于颜色体量多少左右的胶()

A.五分之一

B.七分之一

C.九分之一

D.十分之一

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第7题
立秋意味着送走了炎炎夏日,迎来凉爽秋日,人们想将这样的秋日咬住,这一天很多地方都有吃西瓜、香瓜、玉米等食物的习俗,这种习俗被称为()

A.“过冬”

B.“贴秋膘”

C.“打秋风”

D.“咬秋”

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第8题
19~24个月婴幼儿活动的共性正确的是()。

A.室内活动以练练习连续跑、扶栏杆上下楼梯为主

B.春季和秋季每天安排3个小时以上的户外活动

C.注意在寒冷的冬天少活动

D.注意在寒冷炎热的夏天防止太阳晒伤皮肤

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第9题
针对婴幼儿皮肤采取的保育措施有()

A.养成良好的卫生习惯,经常给新生儿剃头发

B.注意衣着卫生,不穿吸水强的衣服

C.加强锻炼,尤其是寒冷冬天,增强婴幼儿的抗寒能力

D.预防中毒

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第10题
在四川的一些沼泽地中,巨毒的链蛇和一些无毒蛇一样,在蛇的表面都有红白相间的鲜艳花纹。而就在离沼泽地不远的干燥地带,链蛇的花纹中没有了红色;奇怪的是,这些地区的无毒蛇的花纹中同样没有了红色。对这种现象的一个解释是,在上述沼泽地和干燥地带中,无毒蛇为了保护自己,在进化过程中逐步变异为和链蛇具有相似的体表花纹。以下哪项最可能是上述解释所假设的?

A.毒蛇比无毒蛇更容易受到攻击。

B.在干燥地区,红色是自然界中的一种常见色,动物体表的红色较不容易被发现。

C.链蛇体表的颜色对其捕食的对象有很强的威慑作用。

D.以蛇为食物的捕猎者尽量避免捕捉剧毒的链蛇,以免在食用时发生危险。

E.蛇在干燥地带比在沼泽地带更易受到攻击。

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第11题
寒冷冬天的早晨,思雨同学从家里到学校后,发现头发上有白花花的霜;进入教室后,过一会儿头发变湿了。这里先后发生的物态变化是()

A.凝固、汽化

B.凝华、熔化

C.凝华、升华

D.凝固、液化

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