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[单选题]
学校的政治社会化主要通过两条途径展开。一是通过正式的课程传授现行政治制度的相关知识，培育公民意识;二是通过团体生活培养学生的（)。
A.政治角色意识
B.政治价值观
C.政治情感
D.政治心理
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A、(一)通过本校智慧就业平台(网页或APP)或个人邮箱参与全省高校应届毕业生就业调查，即可实时分享全省同届、同专业同学的就业地区、行业职位、月薪待遇和发展空间等资讯。
B、(二)关注省高校招生就业指导服务中心出版的“江苏高校就业报告”系列丛书，获取更为详实的就业分析数据。
C、(三)每年1月10日前，学校将发布上一年度毕业生就业质量报告，可在学校网站上查询了解。
D、以上都是
A.政府职能日益分化和专业化。
B.政府职能逐渐缩小。
C.政府的宏观调控、综合协调职能的强化与政府职能的社会化同步进行。
D.政治职能中的镇压职能相对减弱,而保持社会稳定的民主职能趋于加强。
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
A．公立学校系统与私立学校系统
B．职业学校系统与普通学校系统
C．大学～中学系统与小学一初等职业学校系统
D．义务教育系统与非义务教育系统
