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[判断题]
一个好的课程结构应体现以下几方面的特征：第一，要素的完整性。第二，课程结构的适应性。第三，课程结构的整体性。第四，课程结构的发展性。（)
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D.宗法制和“家天下”形成了家、国同构的政治模式
E.专制主义的充分发展，导致中国传统文化形成政治型范式
设有如下实体：
学生：学号，单位，姓名，性别，年龄，选修课程名
课程：编号，课程名，开课单位，任课教师号
教师：教师号，姓名，性别，职称，讲授课程编号
单位：单位名称，电话，教师号，教师名
上述实体存在如下联系：
(1) 一个学生可以选修多门课程，一门课程可为多个学生选修；
(2) 一个教师可讲授多门课程，一门课程可为多个教师讲授；
(3) 一个单位可有多个教师，一个教师只能属于一个单位。
试完成以下工作：
(1) 分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。
(2) 将上述设计完成的ER图合并成一个全局E-R图。
(3) 将该全局ER图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。
A.技能性结构就业困难
B.地域性结构就业困难
C.途径性结构就业困难
D.观念性结构就业困难
E.关系性结构就业困难
A.烟叶在烟株上的着生部位不同，其叶片结构和生理生化特点没有较大的差异
B.下部叶只有明显具备成熟特征才算成熟
C.中部烟叶通风透光条件好，只要略见成熟特征，即示成熟
D.上部烟叶通风透光最好，最耐成熟，应使其充分显示成熟特征，对产量、质量才最为有利
