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[多选题]

社会的物质性体现在()

A.人类和人类社会的形成是客观物质过程

B.社会生活中不存在物质关系以外的其他社会关系

C.作为社会存在和发展的基础的生产方式是客观的

D.生产力是一种客观物质力量

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第1题
社会的物质性主要表现在()

A.人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分

B.人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,但仍然是以物质力量改造物质力量的活动,仍然是物质性的活动

C.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性

D.离开了自然界,人类的社会实践活动便无法进行,脱离一定的自然环境的社会是不可能存在的

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第2题
社会的物质性主要表现在

A.人类社会对自然界的依赖

B.实践具有客观实在性

C.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础

D.人民群众是历史的创造者

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第3题
这个社会完全变成一个后现代社会是人类的福音。()
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第4题
教师职业的责任体现在()。

A.塑造人类灵魂,延续文化文明

B.传播社会正向价值观,建构社会公共生活

C.适当谋求个人利益

D.为学生传道、授业、解惑

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第5题
马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法主要体现在

A.在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向

B.在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点

C.立足于揭示未来社会的一般特征

D.把对未来社会的科学预见看作是一个不断丰富发展的过程

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第6题
爱因斯坦曾说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而
不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中()

A.个人价值就是社会价值

B.社会价值就是个人价值

C.个人对社会的责任和贡献是第一位的

D.社会对个人的尊重和满足是第一位的

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第7题
在我国古代,有“嫦娥奔月”这一美丽的神话传说,寄托着人们对探索月球乃至登上月球的期望。到了20世纪,美国宇航员首次登上了月球。宇航员在踏上月球球面所说的第一句话是:“这对于我来说,是一小步;对于整个人类来说,则是一大步。”人类登月的过程以及宇航员之慨叹所蕴含的哲理有()。

A.人类在认识世界和改造世界中,总能把不可能性转变为可能性,进而转变为现实性

B.登月在古代属于抽象的可能性,20世纪人类登月的成功,系抽象的可能性转化为现实的可能性,进而转化为现实性

C.个人价值与社会价值是不可分割的,个人为社会所作出的贡献,是以社会为个人所提供的各种物质条件、精神条件为前提的

D.人类对世界的认识与改造,是一个承前启后、继往开来的过程

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第8题
人类交往的特点有()

A.实践性

B.主体间性

C.意识性

D.社会性

E.物质性

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第9题
“科学没有国界,但科学家有祖国”。具体体现在

A.科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务

B.科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系

C.科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家

D.自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任

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第10题
社会的物质性表现为

A.社会形态的发展是自然历史过程

B.生产方式是社会发展的决定力量

C.社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程

D.物质生活的生产方式制约着精神生活过程

E.社会是独立于人之外的客观过程

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