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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

市场调查结果的分析和整理，目的在于发现需解决的问题，并使之明确化、系统化。（)A．正确B．错误

市场调查结果的分析和整理，目的在于发现需解决的问题，并使之明确化、系统化。()

A．正确

B．错误

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第1题

进行森林资源清查，下列哪项工作不是调查时应该做的（）

A.确定调在目的和对象

B.制订合理的调查方案

C.偏远山区可以不用调查

D.整理分析调查结果

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第2题

调查校园内的植物种类时，做法错误的是（）

A.需要明确调查目的和调查对象

B.需要制订合理的调查方案

C.调查过程只记录喜欢的生物

D.要对调查结果进行整理和分析

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第3题

在校园内调查生物种类时，下列哪项工作不是调查时应该做的（）

A.确定调查目的和对象

B.制定合理的调查方案

C.校园内不喜欢的生物不做调查

D.整理分析调查结果

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第4题

下列关于大数据的说法中，错误的是（）

A.大数据具有体量大、结构单一、时效性强的特征

B.处理大数据需采用新型计算机架构和智能算法等新技术

C.大数据的应用注重相关分析而不是因果分析

D.大数据的目的在于发现新的知识与洞察并进行科学决策

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第5题

下列关于大数据的说法中，错误的是（)。

A.大数据的应用注重相关分析而不是因果分析

B.大数据的应用注重因果分析而不是相关分析

C.大数据的目的在于发现新的知识与洞察并进行科学决策

D.处理大数据需采用新型计算架构和智能算法等新技术

E.大数据具有体量大、结构单一、时效性强的特征

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第6题

()是运用科学的方法，有目的、有计划、系统地收集、整理和分析研究有关市场营销方面信息，提出解决问题的建议，供营销管理人员了解营销环境，发现机会与问题，作为市场预测和营销决策的依据。

A.市场策划

B.市场调研

C.市场推销

D.调查设计

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第7题

发现竞争者在于结合产品细分和市场细分来进行分析。（）

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第8题

调查结果处理阶段包括资料整理分析和（）两个步骤的工作。

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第9题

学生评价是在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析学生信息的基础上，对学生发展和变化的价值作出判断的过程，目的在于促进教育与教学改革，使学生全面发展。（)

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第10题

市场营销环境分析的目的在于（)。A．开发营销市场B．维持营销市场C．重振营销市场D．确认有限的有利于

市场营销环境分析的目的在于()。

A．开发营销市场

B．维持营销市场

C．重振营销市场

D．确认有限的有利于企业的营销机会和不利于企业的环境威胁

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